Przedmiot fakultatywny:(Przed)wczesne rodzicielstwo.Metodyka pracy z nastoletnimi rodzicami 11-PFPWCZ-V-s

(Przed)wczesne rodzicielstwo-charakterystyka i skala zjawiska.
Mikro i makro uwarunkowania (przed)wczesnego rodzicielstwa. Rola przemian współczesnej rodziny, wpływów (pop)kulturowych na zaistnienie zjawiska (przed)wczesnego rodzicielstwa.
Społeczne i indywidualne konsekwencje (przed)wczesnego rodzicielstwa.
(Przed)wczesne rodzicielstwo jako niepunktualne, krytyczne wydarzenie biograficzne.
Wdrażanie do odpowiedzialnego rodzicielstwa - metody, techniki, formy pracy z nastoletnimi rodzicami.
Proces usamodzielniania nastoletnich rodziców.
Profilaktyka zjawiska (przed)wczesnego rodzicielstwa.

Cele kształcenia

Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze zjawiskiem (przed)wczesnego rodzicielstwa. Przekazanie wiedzy na temat mikro oraz makro uwarunkowań zjawiska, jego indywidualnych oraz społecznych konsekwencji, a także form pomocy adresowanych do nastoletnich rodziców. Celem kursu jest wyposażenie studentów w umiejętności i kompetencje niezbędne do pracy z młodzieżą w trudnej sytuacji życiowej. Celem jest zapoznanie studentów ze specyfiką pracy wychowawcy, pedagoga, pracownika socjalnego z nastoletnimi rodzicami, a także przekazanie wiedzy dotyczącej sytuacji prawnej nastoletnich rodziców.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

U prowadzącego zajęcia podczas pierwszego spotkania oraz na platformie TEAMS w zakładce pliki.

Kierunek studiów

Pedagogika

Kod ECTS

05.0

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Demonstracje dźwiękowe i/lub video Praca w grupach

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

W roku akademickim 2020/2021

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 15h Przygotowanie do zajęć 5h Czytanie wskazanej literatury 5h Przygotowanie projektu 10h Suma 35 1 ECTS

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Agnieszka Skowrońska-Pućka

Efekty kształcenia

Posiada wiedzę na temat specyfiki i skali zjawiska (przed)wczesnego rodzicielstwa.
Zna mikro oraz makro uwarunkowania zjawiska (przed)wczesnego rodzicielstwa.
Dostrzega społeczne i indywidualne konsekwencje (przed)wczesnego rodzicielstwa. Posiada wiedzę na temat sytuacji prawnej nastoletnich rodziców.
(Przed)wczesne rodzicielstwo jako niepunktualne, krytyczne wydarzenie biograficzne.
Posiada wiedzę na temat metod, technik, form pracy z nastoletnimi rodzicami. Wypracował umiejętności (metody, techniki) niezbędne do prawidłowego planowania oraz realizacji pomocy i pracy z nastoletnimi rodzicami umieszonymi w placówce opiekuńczo-wychowawczej.
Wypracował umiejętności (metody, techniki, narzędzia) niezbędne do prawidłowego planowania, realizacji oraz efektywności procesu usamodzielniania nastoletnich rodziców.
Posiada wiedzę na temat ryzykownych zachowań seksualnych podejmowanych przez młodzież. Potrafi zaplanować oddziaływania profilaktyczne.

Kryteria oceniania

bardzo dobry (bdb; 5,0):
dobry plus (+db; 4,5):
dobry (db; 4,0):
dostateczny plus (+dst; 3,5):
dostateczny (dst; 3,0):
niedostateczny (ndst; 2,0):

Literatura

Bidzan, M. (2007). Nastoletnie matki. Psychiczne aspekty ciąży, porodu i połogu, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków
Bunio-Mroczek, P. (2010). Nastoletnie macierzyństwo, transmisja biedy, wykluczenie społeczne, [w:] Praca Socjalna, numer specjalny lipiec-sierpień (online)
Bunio-Mroczek, P. (2010). Wczesne rodzicielstwo jako zagrożenie biedą i wykluczeniem społecznym. http://www.wzlot.uni.lodz.pl/pub/dokumenty/123234.pdf (online)
Izdebski, Z. Wąż, K. (2011). Edukacja seksualna w polskiej szkole. Niespełnione oczekiwania, [w:] (Zbyt)młodzi rodzice, Z. Izdebski. T. Niemiec, K. Wąż, , Wydawnictwo TRIO, Warszawa
Krajewski, R. (2008). Małżeństwo małoletniej w świetle prawa, [w:] Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 3.
Krajewski, R.(2010). Prawne aspekty ciąży małoletniej, [w:] Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr.3 (online)
Mikołajczyk-Lerman, G. (2007). Małoletnie rodzicielstwo jako problem psychospołeczny, [w:] Polityka Społeczna, nr 8 (online)
Skowrońska-Pućka, A/ (2016). (Przed)wczesne macierzyństwo-perspektywa biograficzna. Diagnoza, pomoc, wsparcie. Wydawictwo Naukowe UAM, 2016. (online)
Skowrońska-Pućka A., Nastoletnie macierzyństwo- szansa czy ograniczenie. Doświadczenia małoletnich matek z grup defaworyzowanych https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/21532/1/SE%2042%202016_Agnieszka_Skowronska_Pucka.pdf (online)
Skowrońska-Zbierzchowska, A. (2010). Doświadczenia małoletnich rodziców. Aspekty socjopedagogiczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk

W cyklu 2021/SL:

Literatura uzupełniająca:
Adamczak, M. (1992). Krytyczne zdarzenia życiowe i radzenie sobie z nimi – wybrane zagadnienia, [w:] Elementy psychologii klinicznej. Tom II, red. B. Waligóra, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań
Brzezińska, A. (2003). Wydarzenia punktualne i niepunktualne w okresie dzieciństwa i dorastania, [w:] Remedium 12(130)
Chomczyńska-Miliszkiewicz, M. (2002). Edukacja seksualna w społeczeństwie współczesnym. Konteksty pedagogiczne i psychospołeczne, Wydawnictwo UMCS, Lublin
Dudak, A. (2006). Samotne ojcostwo, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków
Szukalski P (2011), Nastoletnie macierzyństwo we współczesnej Polsce, http://dspace.uni.lodz.pl/xmlui/bitstream/handle/11089/3463/PS%202011-1.pdf?sequence=1&isAllowed=y (online)
P. Bunio-Mroczek, Nastoletnie macierzyństwo ‒ zagrożenie wykluczeniem społecznym czy szansa na integrację społeczną? Kontrowersje teoretyczne i podejścia praktyczne (online)
E. Włodarczyk, Nastoletnie macierzyństwo ‒ zagrożenie wykluczeniem społecznym czy szansa na integrację społeczną? Kontrowersje teoretyczne i podejścia praktyczne http://repozytorium.amu.edu.pl:8080/bitstream/10593/12631/1/Wlodarczyk%20E_Nastoletnie%20macierzynstwo.pdf (online)
Skany przesłane przez prowadzącą zajęcia.

Uwagi

W cyklu 2021/SL:

Przedmiot realizowany jest zdalnie.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 11-PFPWCZ-V-s w USOSweb