Pozyskiwanie i analiza danych jakościowych przy użyciu komputera 24-ZBS-PDJ

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

C1. Wyrobienie umiejętności wyszukiwania, pobierania i analizowania danych o charakterze jakościowym, z naciskiem na dane tekstowe C2. Nauczenie się posługiwania się zasobami sieciowymi i oprogramowaniem do analizy danych jakościowych i mieszanych, w tym przede wszystkim programem Maxqda C3. Zapoznanie się z przykładami zastosowania takich programów w projektach badawczych

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

MS Teams

Kierunek studiów

Zaawansowane Badania Socjologiczne

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych), Metoda laboratoryjna, Metoda badawcza (dociekania naukowego), Praca w grupach, Korekta indywidualna

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Koordynatorzy przedmiotu

Filip Schmidt

Efekty kształcenia

Osoba studiująca:
- zna dostępne źródła danych o charakterze jakościowym, z naciskiem na dane tekstowe
- zna główne funkcje programów wspierających analizę danych jakościowych i wie, jakie programy są najczęściej używane
- zna przykłady wykorzystania programów do analizy danych jakościowych w badaniach socjologicznych
- potrafi wyszukiwać, pobierać i analizować dane o charakterze jakościowym, z naciskiem na dane tekstowe
- potrafi posługiwać się programem Maxqda w zakresie pobierania, porządkowania, analizowania
i wizualizowania danych jakościowych i mieszanych
- potrafi wymieniać się analizami jakościowymi wykonanymi w programie Maxqda z innymi osobami, porównywać i łączyć wyniki
- potrafi współpracować z innymi osobami przy realizacji wspólnej analizy danych jakościowych i komunikowaniu jej wyników
- potrafi ocenić w podstawowym stopniu jakość napotkanych danych jakościowych i ich analiz

Kryteria oceniania

Zob. sylabus. amu.edu.pl i MS Teams

Literatura

https://www.maxqda.com/help-mx24/welcome
https://helpcenter.octoparse.com/en
Udo Kuckartz, Stefan Rädiker, Analyzing Qualitative Data with MAXQDA. Text, Audio, and Video, Springer, Wiesbaden 2019.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 24-ZBS-PDJ w USOSweb