Tłumaczenie konsekutywne C-A 09-TKCA-WT33

1. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej polityki regionalnej UE i funduszy strukturalnych
2. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej kultury, sztuki
3. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej zaawansowanych technologii
4. Tłumaczenie tekstów o tematyce społecznej (psychologia)
5. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej ochrony środowiska
6. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej innowacji
7. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej wydarzeń codziennych

Cele kształcenia

1. przekazanie ogólnej i praktycznej wiedzy na temat tłumaczenia konsekutywnego z języka francuskiego na polski 2. przekazanie ogólnej i praktycznej wiedzy na temat przygotowania do tłumaczenia konsekutywnego (słownictwo, wiedza fachowa) 3. rozwinięcie umiejętności tłumaczenia konsekutywnego z języka francuskiego na polski 4. rozwinięcie umiejętności korzystania z notatek i slajdów w tłumaczeniu konsekutywnym z języka francuskiego na polski 5. przyswojenie nowego i rozwinięcie istniejącego słownictwa języka francuskiego w różnych rejestrach poprzez ćwiczenia tłumaczeniowe ustne 6. rozwinięcie umiejętności władania ładną i poprawną polszczyzną 7. rozwinięcie umiejętności występowania publicznego

Kierunek studiów

filologia angielska z filologią germańska, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 filologia angielska z filologią romańską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 1 filologia germańska z filologią angielską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 filologia germańska z filologią romańską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 filologia romańska z filologią angielską, studia stacjonarne uzupełniające magisterskie, semestr 4 filologia romańska z filologią germańską, studia stacj. uzupełniające magisterskie, sem. 4

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2020/SL:

Agnieszka Chmiel

W cyklu 2018/SL:

Monika Dzida-Błażejczyk
Zbigniew Nadstoga

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
1. przywołuje i rozpoznaje główne zasady stosowane podczas tłumaczenia konsekutywnego z języka francuskiego na polski
2. potrafi przygotować się do tłumaczenia konsekutywnego na podstawie otrzymanych materiałów
3. zna zasady tłumaczenia konsekutywnego
4. zna słownictwo języka francuskiego w różnych rejestrach
5. tłumaczy przemówienia wygłoszone w języku francuskim, należące do różnych rejestrów na język polski
6. korzysta z notatek w tłumaczeniu konsekutywnym
7. potrafi występować publicznie
8. używa poprawnej polszczyzny w tłumaczeniu na język polski

Kryteria oceniania

Ocenianie formujące: dyskusja podczas zajęć; sprawdzenie przygotowania do zajęć; obserwacja podczas tłumaczenia i korygowanie tłumaczeń

Ocenianie podsumowujące: ocena tłumaczeń konsekutywnych

Literatura

GILLIES, Andrew. 2001. Tłumaczenie ustne. Conference Interpreting. Poradnik dla studentów. A Student’s Companion. Kraków: Tertium
GILLIES, Andrew. 2007. Sztuka notowania: poradnik dla tłumaczy konferencyjnych. Kraków: Tertium
ROZAN, Jean-François. 2004. Notatki w tłumaczeniu konsekutywnym - Notetaking in Consecutive Interpreting. (tłum.) Kraków: Tertium
SELESKOVITCH, Danica et LEDERER, Marianne. 2002. Pédagogie raisonnée de l’interprétation. Communautés européennes: Didier Érudition/Klincksieck
TRYUK, Małgorzata. 2007. Przekład ustny konferencyjny. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Ulotki, broszury, nagrania, materiały autentyczne przygotowywane przez nauczyciela.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-TKCA-WT33 w USOSweb