Historia rosyjskiego języka literackiego 09-MHRJL-22

Wpływ upiśmiennienia Słowian wschodnich na rozwój ich kultury
Język staro-cerkiewno-słowiański jako pierwszy słowiański język literacki.
Zagadnienia pochodzenia rosyjskiego języka literackiego.
Główne etapy ewolucji rosyjskiego języka literackiego.
Próby normalizacji rosyjskiego języka literackiego
Rozwój piśmiennictwa na Rusi.
Twórczość literacka poszczególnych okresów i jej wyróżniki
Ćwiczenia w czytaniu utworów powstałych w różnych okresach rozwoju literackiego standardu języka rosyjskiego
Praca roczna z zakresu historii rosyjskiego języka literackiego

Cele kształcenia

zapoznanie z różnicami pomiędzy kulturami przedpiśmiennymi i cyrograficznymi zapoznanie z rolą języka staro-cerkiewno-słowiańskiego w rozwoju rosyjskiego języka literackiego przekazanie wiedzy o rozwoju piśmiennictwa na obszarze wschodniej Słowiańszczyzny zapoznanie z historycznymi stylami języka rosyjskiego przekazanie wiedzy o etapach rozwoju rosyjskiego języka literackiego przekazanie informacji o próbach normalizacji rosyjskiego języka literackiego zapoznanie z językiem utworów literatów rosyjskich kolejnych okresów wyrobienie umiejętności czytania i interpretowania tekstów powstałych na różnych etapach rozwoju rosyjskiego standardu literackiego utrwalanie umiejętności pisania opracowań naukowych i korzystania ze źródeł bibliograficznych

Kierunek studiów

filologia rosyjska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Metoda ćwiczeniowa Metoda badawcza (dociekania naukowego)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
posiada wiedzę o roli pisma w rozwoju cywilizacji ludzkich
prawidłowo rozróżnia elementy staro-cerkiewno-słowiańskie i ruskie w tekstach spisanych na wschodniej Słowiańszczyźnie
posiada wiedzę o wydarzeniach historycznych, które wpłynęły na ewolucję rosyjskiego języka narodowego
zna uformowane w toku dziejów style języka rosyjskiego
posiada wiedzę na temat reform rosyjskiego języka literackiego
czyta utwory powstałe w różnych okresach rozwoju rosyjskiego języka literackiego
zna utwory literackie reprezentatywne dla poszczególnych faz rozwoju języka rosyjskiego
prawidłowo stosuje terminologię językoznawczą i literaturoznawczą
korzysta ze źródeł bibliograficznych w języku rosyjskim i polskim
stosuje zdobytą wiedzę podczas wykonywania prac pisemnych i ustnych

Kryteria oceniania

Podstawowe kryteria:
- obecność na zajęciach, nieobecność na zajęciach powyżej 50%, skutkuje niedopuszczeniem do zaliczenia przedmiotu,
- aktywny udział i zaangażowanie w trakcie zajęć,
- znajomość zalecanej literatury przedmiotu,

SKALA OCEN:
• bardzo dobry (bdb; 5,0): osiągnięcie przez studenta zakładanych efektów kształcenia obejmujących wszystkie istotne aspekty;
• dobry plus (+db; 4,5): Osiągnięcie przez studenta zakładanych efektów kształcenia obejmujących wszystkie istotne aspekty z pewnymi błędami lub nieścisłościami;
• dobry (db; 4,0): osiągnięcie przez studenta zakładanych efektów kształcenia z pominięciem niektórych mniej istotnych aspektów;
• dostateczny plus (+dst; 3,5): osiągnięcie przez studenta zakładanych efektów kształcenia z pominięciem niektórych istotnych aspektów lub z istotnymi nieścisłościami;
• dostateczny (dst; 3,0): osiągnięcie przez studenta zakładanych efektów kształcenia z pominięciem niektórych ważnych aspektów lub z poważnymi nieścisłościami;
• niedostateczny (ndst; 2,0): brak osiągnięcia przez studenta zakładanych efektów kształcenia.

Literatura

Bartoszewicz A. Istorija russkogo literaturnogo jazyka. Warszawa 1979.
Dmitriev L. A., Lichačev D. S. (red.). Pamjatniki literatury Drevnej Rusi, XI-načalo XII veka. Moskva 1978.
Dmitriev L. A., Lichačev D. S. (red.). Pamjatniki literatury Drevnej Rusi, XII vek. Moskva 1980.
Dmitriev L.A., Lichačev D.S. (red.). Pamjatniki literatury Drevnej Rusi, XIII vek. Moskva 1981a.
Dmitriev L. A., Lichačev D. S. (red.). Pamjatniki literatury Drevnej Rusi, XIV - seredina XV veka. Moskva 1981b.
Dmitriev L.A., Lichačev D.S. (red.). Pamjatniki literatury Drevnej Rusi, XVII vek. Kniga vtoraja. Moskva 1989.
Gorškov A. I. Istorija russkogo literaturnogo jazyka. Moskva 1969.
Lehr-Spławiński T., Witkowski W. Wybór tekstów do historii języka rosyjskiego. Warszawa 1981.
Obnorskij S. P., Barchudarov S. G. Chrestomatija po istorii russkogo jazyka. Čast’ pervaja. Moskva 1952.
Obnorskij S. P., Barchudarov S. G. Chrestomatija po istorii russkogo jazyka. Čast’ vtoraja, vypusk vtoroj. Moskva 1949.
Ong W. J. Oralność i piśmienność: słowo poddane technologii. Tłum. J. Japola. Lublin 1992
Rott-Żebrowski T. Historia rosyjskiego języka literackiego. Lublin 1991.
Stieber Z. (red.) Z dziejów powstawania języków narodowych i literackich. Warszawa 1956.
Škljarevskij G. I. Istorija russkogo literaturnogo jazyka. Sovetskij period. Cikl lekcij. Char’kov 1973.
Wójtowicz M. Poczatki pisma słowiańskiego. Poznań 2000.
Wójtowicz M. Najstarsze datowane inskrypcje słowiańskie, X-XIII wiek. Poznań 2005.
Zemskaja E. A. (red.). Russkij jazyk konca XX stoletija (1985-1995). Moskva 2000.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-MHRJL-22 w USOSweb