Język chiński biznesowy 09-JCHBIZ-11

Treści programowe dla zajęć/przedmiotu:
Podstawowe informacje dotyczące funkcjonowania przedsiębiorstw handlowych.
Zasięganie informacji.
Zapytanie o cenę.
Ustalanie ceny.
Sposoby płatności.
Opakowanie towaru.
Podpisanie kontraktu.
Ubezpieczenie towaru.
Sposoby transportu.
Odprawa celna.
Kontrola i odbiór towaru.
Roszczenia i skargi.
Spory i mediacje.
Nierównowaga w rozwoju gospodarczym Chin.
Przegląd tekstów prasowych o tematyce biznesowej.
Prowadzenie działalności gospodarczej w Chinach.
Przegląd tekstów reklamowych.

Cele kształcenia

Przygotowanie studenta do współpracy z chińskimi firmami, zawierania umów handlowych, odbywania podróży służbowych do Chin. Wyposażenie studentów w zasób słownictwa niezbędny do swobodnego komunikowania się na tematy biznesowe. Uświadomienie studentom specyfiki chińskiego języka biznesowego.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Dostarczane przez nauczyciela

Kierunek studiów

Sinologia

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Przygotowanie do zajęć 10 Czytanie wskazanej literatury 10 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 10 SUMA GODZIN 60 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 2

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość języka chińskiego na poziomie A2. Znajomość podstawowej terminologii z dziedziny ekonomii w języku polskim.

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU
student/ka:
rozumie specyfikę chińskiego języka biznesowego;
tłumaczy z języka chińskiego na język polski proste teksty o tematyce biznesowej;
rozumie szczególną odpowiedzialność spoczywającą na osobach wykonujących tłumaczenia biznesowe;
zna podstawy prawne i organizacyjne oraz inne uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstw chińskich oraz polskich prowadzących współpracę z Chinami;
posługuje się podstawowym słownictwem dotyczącym działalności biznesowej w języku chińskim;
rozpoznaje i rozumie różnice kulturowe, które mają wpływ na komunikację w kontekście biznesowym.

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
Kolokwium pisemne

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):

Student bardzo dobrze zna podstawowe słownictwo biznesowe, rozumie różnice kulturowe ważne przy komunikacji w sprawach biznesowych, sprawnie tłumaczy proste teksty o tematyce biznesowej.

dobry plus (+db; 4,5):

Student zna podstawowe słownictwo biznesowe, rozumie różnice kulturowe ważne przy komunikacji w sprawach biznesowych, tłumaczy proste teksty o tematyce biznesowej.

dobry (db; 4,0):

Student poprawnie czyta i tłumaczy większość tekstów i zna przeważającą część wymaganego słownictwa.

dostateczny plus (+dst; 3,5):

Student wykazuje niedociągnięcia w zakresie płynności lektury bardziej skomplikowanych tekstów, znajomości słownictwa biznesowego.

dostateczny (dst; 3,0):

Student czyta i tłumaczy teksty w stopniu akceptowalnym, opanował większość wymaganego słownictwa.

niedostateczny (ndst; 2,0):

Proste teksty o tematyce biznesowej stanowią poważną przeszkodę dla studenta. Student nie opanował wymaganego słownictwa specjalistycznego w zadowalającym stopniu.

Literatura

Kai-Yu Lin, Katarzyna Pawlak 2015. Język chiński. Pomocnik handlowy. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-JCHBIZ-11 w USOSweb