Stylistyka praktyczna - spec. dziennikarska 03-STL-12PDL

Styl - definicje, rozróżnienia, typologie.
Funkcje języka.
Style funkcjonalne. Teoria dobrego stylu.
Środki stylistyczne – dobór i nacechowanie.
Mówiony – pisany – zapisany. Czasowniki mówienia. Didaskalia.
Monolog, dialog, polilog. Spójność tekstu.
Kontekst. Oficjalność i nieoficjalność.
Prosta polszczyzna – koncepcja plain language, słownictwo podstawowe.
Styl naukowy i urzędowy
Styl potoczny i artystyczny
Stylizacja – rodzaje i możliwości stosowania.
Retoryczna koncepcja tekstu.

Cele kształcenia

- wzbogacenie i ustrukturyzowanie wiedzy o zróżnicowaniu stylistycznym współczesnej polszczyzny -rozwijanie kompetencji językowych w zakresie odmian polszczyzny pisanej i mówionej - kształcenie umiejętności językowych (przede wszystkim w zakresie stylistyki i pragmatyki) - doskonalenie sprawności redagowania tekstów (właściwych dla rozmaitych rejestrów języka) - rozwijanie umiejętności dyskursywnych i argumentacyjnych (dyskusja, polemika, dialog) - rozbudzanie i rozwój możliwości twórczych w zakresie tekstów pisanych o zróżnicowanym charakterze - kształtowanie świadomości językowej i kulturowej

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej

Kierunek studiów

filologia polska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

elementy wykładu, praca indywidualna (w trakcie zajęć i poza godzinami kontaktowymi), praca zespołowa (w trakcie zajęć i poza godzinami kontaktowymi), dyskusja, lektura indywidualna

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Skibski

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
- omówić rozróżnienia, typologie i definicje związane ze współczesną stylistyką,
- przedstawić zróżnicowanie współczesnej polszczyzny,
- wyjaśnić rolę konwencji i stylów w kulturze,
- pisać teksty zróżnicowane pod względem stylistycznym i pragmatycznym,
- samodzielnie uzasadnić określony wybór środków kształtowania wypowiedzi,
- zebrać materiał i go odpowiednio opracować,
- czytać ze zrozumieniem i samodzielnie komentować prace teoretyczne z zakresu nauki o stylu, warsztatu pisarskiego i studiów nad językiem
- współpracować w zespole nad pisarskimi zadaniami twórczymi i krytycznymi.

Kryteria oceniania

Ocenie podlega:
- sprawność redagowania tekstów
- aktywność w trakcie zajęć (udział w dyskusji i w pracy zespołowej, znajomość lektur)
- wartość merytoryczna tekstów pisanych i przygotowanych projektów;
- umiejętności dyskursywne (inwencja, wysłowienie, kompozycja, przedstawienie swojego zdania, sztuka konstruktywnej krytyki, argumentacja)

Literatura

- Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008, s. 14-20.
- Urszula Żydek-Bednarczuk, Wprowadzenie do lingwistycznej analizy tekstu, Kraków 2005, s. 197-227.
- Roman Jakobson, Poetyka w świetle językoznawstwa, przeł. Krystyna Pomorska, „Pamiętnik Literacki” 1960, 51/2, s. 434-441. (http://bazhum.muzhp.pl).
- Mirosław Korolko, Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, Warszawa 1998, s. 49-54 (1.7-1.8).
- Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008, s. 22-35.
- Stanisław Gajda, Trudny powrót stylu, [w:] Style współczesnej polszczyzny. Przewodnik po stylistyce polskiej, red. Ewa Malinowska, Jolanta Nocoń, Urszula Żydek-Bednarczuk, Kraków 2013, s. 23-28.
- Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008, s. 37-58.
- Kazimierz Ożóg, Ustna odmiana języka, [w:] Współczesny język polski, red. Jerzy Bartmiński, Lublin 2001, s. 85-98.
- Franciszek Nieckula, Język ustny a język pisany, [w:] Współczesny język polski, red. Jerzy Bartmiński, Lublin 2001, s. 98-113.
- Aleksander Wilkoń, Spójność i struktura tekstu. Wstęp do lingwistyki tekstu, Kraków 2002, s. 180-193.
- Anna Przyborska-Borkowicz, Scenariusze komunikacyjne uwarunkowane sytuacją,
http://www.cd-magazine.uni.wroc.pl/artykul/scenariusze_komunikacyjne_uwarunkowane_sytuacja/
- Badanie mglistości tekstu http://www.logios.pl/
- Tomasz Piekot, Grzegorz Zarzeczny, Prosta polszczyzna, http://www.ifp.uni.wroc.pl/data/files/pub-8948.pdf
- Jerzy Bartmiński, Styl potoczny, [w:] Język a kultura, t. 5: Potoczność w języku i kulturze, red. Janusz - Anusiewicz, Franciszek Nieckula, Wrocław 1992 (dostępny w Sieci).
- Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008, s. 178-191.
- Elżbieta Dutka, Kompozycja jako problem (nie tylko) retoryczny, [w:] Retoryka, red. Maria Barłowska, Agnieszka Budzyńska-Daca, Piotr Wilczek, Warszawa 2009, s. 77-97.
- Umberto Eco, Kilka weryfikacji: komunikat reklamowy, przeł. Adam Weinsberg, [w:] tegoż, Pejzaż semiotyczny, Warszawa 1972.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-STL-12PDL w USOSweb