Kultura wobec prawa - spec. kuratorstwo literatury 03-KWP-22PDM

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka potrafi:
- zdefiniować, porównać i wiązać ze sobą pojęcia z zakresu metodologii badań literackich i poetyki, filozofii, socjologii, ekonomii, nauk prawnych; stosując terminologię poprawnie i zgodnie z przeznaczeniem,
- scharakteryzować i zinterpretować powiązania pomiędzy literaturą i kulturą a historią i życiem społecznym, ze szczególnym uwzględnieniem perspektywy prawnej,
- zbudować syntezę historycznoliteracką oraz krytycznoliteracką uwzględniającą wybrane koncepcje powiązania historii literatury nowoczesnej i prawa (np. plagiat, cenzura, autorstwo),
- określić sytuację prawną krytyka literackiego, kuratora literatury, animatora literatury oraz twórcy literatury ,
- wskazać społeczne skutki przemiany prawa w powiązaniu z kulturą (np. prawa autorskiego i publikacji w otwartym dostępie),
- rekonstruować argumenty różnych stron analizowanych sporów, z odwołaniem do przepisów prawnych; dokonywać krytycznej analizy stanowisk,
- samodzielnie przygotować prezentację stanowiska, merytoryczną argumentację; wziąć udział w dyskusji; moderować dyskusję.

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): bardzo dobra znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z przedmiotem zajęć; bardzo dobra znajomość wybranych koncepcji powiązania literatury i prawa; znajomość podstawowych pojęć z zakresu prawa autorskiego, otwartych zasobów; wysoka świadomość powiązań zachodzących pomiędzy rozwojem literatury i sztuki nowoczesnej a podstawowymi zagadnieniami socjologicznymi, ekonomicznymi i prawnymi; znajomość historii polskiej krytyki literackiej i krytyki sztuki po 1989 roku z uwzględnieniem implikacji prawnych; bardzo dobra znajomość metodologii badań literackich i teorii literatury w zakresie powiązanym z perspektywą prawną; bardzo dobra umiejętność krytycznej analizy omawianych tekstów; umiejętność budowania syntezy historycznoliterackiej, uwzględniającej perspektywę prawną; umiejętność aplikowania wybranych norm prawnych do zagadnień historyczno- i krytycznoliterackich; umiejętność kompilowania zdobytej wiedzy, budowania transdyscyplinarnych ujęć uogólniających; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dobry plus (+db; 4,5): jak wyżej, z dopuszczalnymi nieznacznymi brakami, zwłaszcza w zakresie świadomości powiązań zachodzących pomiędzy rozwojem literatury i sztuki nowoczesnej a podstawowymi zagadnieniami socjologicznymi, ekonomicznymi i prawnymi oraz znajomości metodologii badań literackich i teorii literatury w zakresie powiązanym z perspektywą prawną; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dobry (db; 4,0): możliwy szerszy zakres braków w zakresie świadomości powiązań zachodzących pomiędzy rozwojem literatury i sztuki nowoczesnej a podstawowymi zagadnieniami socjologicznymi, ekonomicznymi i prawnymi oraz znajomości metodologii badań literackich i teorii literatury w zakresie powiązanym z perspektywą prawną; umiejętność budowania syntezy historycznoliterackiej, uwzględniającej perspektywę prawną; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z przedmiotem zajęć; znajomość wybranych koncepcji powiązania literatury i prawa; znajomość podstawowych pojęć z zakresu prawa autorskiego, otwartych zasobów; znajomość historii polskiej krytyki literackiej i krytyki sztuki po 1989 roku z uwzględnieniem implikacji prawnych; umiejętność analizy omawianych tekstów; zadowalająca umiejętność aplikowania wybranych norm prawnych do zagadnień historyczno- i krytycznoliterackich; umiejętność kompilowania zdobytej wiedzy, budowania transdyscyplinarnych ujęć uogólniających; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dostateczny (dst; 3,0): jak wyżej, z dopuszczalnymi większymi brakami w zakresie znajomości zagadnień i umiejętności krytycznej analizy tekstów.

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z przedmiotem zajęć; nieznajomość wybranych koncepcji powiązania literatury i prawa; nieznajomość podstawowych pojęć z zakresu prawa autorskiego, otwartych zasobów; brak świadomości powiązań zachodzących pomiędzy rozwojem literatury i sztuki nowoczesnej a podstawowymi zagadnieniami socjologicznymi, ekonomicznymi i prawnymi; niezadowalająca znajomość historii polskiej krytyki literackiej i krytyki sztuki po 1989 roku z uwzględnieniem implikacji prawnych; niezadowalająca znajomość metodologii badań literackich i teorii literatury w zakresie powiązanym z perspektywą prawną; wybiórcza lub niepełna umiejętność krytycznej analizy omawianych tekstów; nieumiejętność budowania szkieletu syntezy historycznoliterackiej, uwzględniającej perspektywę prawną; nieumiejętność kompilowania zdobytej wiedzy; niedotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

Kryteria oceniania:
- obecność i aktywność w trakcie zajęć,
- wartość merytoryczna oraz sposób przedstawienia prezentacji przygotowywanej na zajęcia,
- ocena indywidualnej pracy zaliczeniowej studenta.

Zalecana literatura:
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej oraz Komentarz [wybrane artykuły].
A. Bodnar, A. Gliszczyńska-Grabias, R. Wieruszewski, M. Wyrzykowski (red.), Mowa nienawiści a wolność słowa. Aspekty prawne i społeczne, Warszawa 2010.
A. Adamiecka-Sitek, I. Kurz (red.), Piknik Golgota Polska. Sztuka – religia – demokracja, Warszawa 2015.
A. Palęcka, M. Jakubowiak, Komu potrzebna jest książka? Prawo autorskie w później epoce druku, „Teksty Drugie” 2015, nr 3.
A. Pekaniec, N. Brylowska (red.), Sztuka, polityka, pieniądze. Sytuacja artysty w świecie współczesnym, Gdańsk 2015.
B. Biga, Prawo autorskie w kontekście rewolucji technologicznej, w: J. Hausner, A. Karwińska, J. Purchla, Kultura a rozwój, Warszawa 2013.
B. Kunst, Artysta w pracy. O pokrewieństwach sztuki i kapitalizmu, Warszawa-Lublin 2016.
E. Majewska, Sztuka jako pozór? Cenzura i inne paradoksy upolitycznienia kultury, Kraków 2013.
G. Jankowicz, M. Tabaczyński (red.), Literatura i prawo, w: Socjologia literatury. Antologia, Kraków 2015; tu: K. Dolin, Wprowadzenie do prawa i literatury; K. Dolin, Prawo autorskie; M. Nussbaum, Wyobraźnia literacka.
J. Dąbrowski, Cenzura w sztuce polskiej po 1989 roku. Artyści, sztuka, polityka [oraz] J. Dąbrowski, A. Demenko, Cenzura w sztuce polskiej po 1989 roku. Aspekty prawne, Warszawa 2014.
J. Dąbrowski, Sztuka i prawo autorskie, „Arteon” 2008, nr 2.
K. Górna, K. Sienkiewicz, M. Iwański, K. Szreder, Czarna Księga Polskich Artystów, Warszawa 2015.
M. Bieczyński, Prawne granice wolności twórczości artystycznej w zakresie sztuk wizualnych, Warszawa 2011.
M. Jakubowiak, Nieuchronny plagiat. Prawo autorskie w nowoczesnym dyskursie literackim, Warszawa 2017.
M. Rutkowski, Nieposłuszeństwo wobec prawa, Warszawa 2011.
M. Wilkowski, Historia wynagradzania twórczości, Warszawa 2015.
P. Bourdieu, Reguły sztuki. Geneza i struktura pola literackiego,
P. Zańko, „Zabijemy was słowami”. Prowokacja kulturowa w przestrzeni miejskiej i w internecie, Warszawa 2012.
T. Załuski (red.), Skuteczność sztuki, Łódź 2014, [wybrane teksty].
Przewodnik internetowy – poznaj, korzystaj, twórz, Warszawa 2013, [opracowanie zbiorowe].
Kampanie społeczne: Legalna Kultura oraz Prawo Kultury.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 03-KWP-22PDM w USOSweb