Emancipated, mourned, queer. Narratives on post-war modernization of the countryside and its consequences in Polish literature and culture of the 20th and 21st century 03-F-EZQ

(in Polish) Cele modułu kształcenia: Celem proponowanych zajęć fakultatywnych będzie przyjrzenie się wybranym narracjom na temat socjalistycznej modernizacji wsi po II wojnie światowej i jej konsekwencji w polskiej literaturze i kulturze XX i XXI w. Punktem wyjścia będą dla nas z jednej strony rozważania z zakresu polskiej historii społeczno-gospodarczej o socjalistycznym wariancie „skoku w nowoczesność” i jego składowych (reformie rolnej, kolektywizacji, upowszechnieniu edukacji, urbanizacji), z drugiej – rozważania dotyczące możliwości tworzenia narracji emancypacyjnych w Polsce po 1945 r. Podczas zajęć analizie poddamy różne formy wypowiedzi (m.in. pamiętniki chłopskie, chłoporobotnicze i queerowe, twórczość socrealistyczną, XX-wieczną i współczesną prozę o wsi i miejskich peryferiach) po 1945 r. i zastanowimy się, jakie wyłaniają się z nich strategie tożsamościowe i emancypacyjne i jak zmieniały się te strategie na przestrzeni lat w powiązaniu z przemianami kultury prawomocnej (począwszy od stalinizmu po kulturę współczesną). Zajęcia fakultatywne będą w zamierzeniu okazją do poszerzenia wiedzy o historii kultury polskiej XX i XXI w. oraz przećwiczenia zdolności analitycznych i interpretacyjnych tekstów literackich i tekstów kultury.

(in Polish) Wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, dyskusja, praca z tekstem, metoda analizy przypadków, metoda ćwiczeniowa.

(in Polish) 2

elective

(in Polish) Podstawowa wiedza na temat historii kultury polskiej XX i XXI w.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 03-F-EZQ in USOSweb