Ochrona własności intelektualnej 20-KUDL-OWI

Wykład prowadzony jest w oparciu o przepisy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz w oparciu o case studies z przestrzeni wykonywania praw autorskich i pokrewnych w działalności kulturalnej.

Na treść programową wykładu składają się zagadnienia tj.:

1. Własność intelektualna a prawo autorskie. Koncepcje prawa autorskiego na świecie. Dualizm prawa autorskiego w Polsce.
2. Przedmiot i podmiot prawa autorskiego. Cechy konstytutywne i definicja utworu.
3. Współtwórczość a dzieło zbiorowe. Utwór zależny. Casusy.
4. Utwór pracowniczy. Casusy
5. Dobra osobiste – wizerunek, część – kodeks cywilny a prawo autorskie. Casusy.
6. Prawa autorskie osobiste i majątkowe – cechy, uprawnienia z nich wynikające.
7. Zasady przenoszenia praw autorskich. Praktyka umów i dziedziczenia.
8. Ochrona z tytułu naruszenia autorskich praw osobistych oraz majątkowych oraz czas trwania praw majątkowych, w szczególności utworu audiowizualnego.
9. Prawa pokrewne – uprawnione podmioty, zakres uprawnień. Umowy.
10. Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi. Status i praktyka.
11. Sposoby przejścia autorskich praw majątkowych na inne podmioty.
12. Dozwolony użytek chroniony (prywatny, publiczny). Casusy, zastosowanie w działaniach uczelni i instytucji kultury.
13. Licencje typu open source i inne rodzaje wolnego dostępu do dóbr kultury.
14. Ogólne zasady dotyczące własności przemysłowej (wynalazki, wzory przemysłowe i użytkowe, znaki towarowe).

Cele kształcenia

Przekazanie studentowi podstawowej wiedzy z zakresu prawa autorskiego i jego ochrony (regulacje ustawowe) oraz doktryny dotyczącej wykonywania praw autorskich i pokrewnych. Rozwinięcie u studenta świadomości koniecznego stosowania obowiązujących przepisów prawa autorskiego w praktyce – w obrocie gospodarczym i działalności kulturalnej. Wyposażenie studenta w zarys problematyki własności przemysłowej. Rozwinięcie u studenta umiejętności samodzielnego czytania tekstu prawnego ze zrozumieniem, poprzez ćwiczenia zastosowania przepisów prawa w konkretnych casusach.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

- Ustawa o prawie autorskim: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19940240083 - Literatura zalecana - Materiały wykładowcy na zajęciach

Kierunek studiów

Kulturoznawstwo

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Praca z tekstem Metoda analizy przypadków

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Praca własna studenta (czytanie literatury) 15 Praca własna studenta (przygotowanie do pisemnego zaliczenia) 15 SUMA GODZIN 60 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 2

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Wiedza w zakresie podstawowych pojęć prawnych oraz logiki.

Koordynatorzy przedmiotu

Przemysław Kieliszewski

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka:
- zna podstawową terminologię oraz koncepcje, opisujące praktyki, relacje i procesy zachodzące w ochronie własności intelektualnej, w szczególności w prawie autorskim w kontekście zarządzania kulturą, a także koncepcje człowieka jako uczestnika i twórcy kultury
zna oraz rozumie różnice i powiązania między prawem autorskim a kulturoznawstwem
- zna specyfikę oraz zasady pracy w instytucjach i organizacjach kulturalnych w zakresie prawa autorskiego oraz podstawowe aspekty współczesnej polityki kulturalnej w skali lokalnej
- ma podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania biznesu, zarządzania podmiotami gospodarczymi, instytucjami kultury i innymi organizacjami oraz rozumie rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu kulturowego otoczenia biznesu
- potrafi aktywnie uczestniczyć w pracach zespołów profesjonalnych w obszarze działalności kulturalnej pod względem merytorycznym i organizacyjnym
- gromadzi, analizuje i interpretuje informacje niezbędne do pracy w zespołach profesjonalnych w instytucjach i organizacjach kulturalnych oraz w realizacji projektów kulturalnych, w tym animacyjnych i kuratorskich
- ocenia własne kompetencje oraz wiedzę, dostrzega i rozumie konieczność własnego rozwoju i kształcenia (np. potrzebę uczenia się przez całe życie)

Kryteria oceniania

bardzo dobry (bdb; 5,0): student w b. dobrym stopniu opanował zagadnienia poruszane na wykładzie
dobry plus (+db; 4,5): student w stopniu dobrym plus opanował zagadnienia poruszane na wykładzie
dobry (db; 4,0): student w dobrym stopniu opanował zagadnienia poruszane na wykładzie
dostateczny plus (+dst; 3,5): student w stopniu dostatecznym plus opanował zagadnienia…
dostateczny (dst; 3,0): student w stopniu dostatecznym opanował zagadnienia…
niedostateczny (ndst; 2,0): student w stopniu niedostatecznym opanował zagadnienia…

Literatura

1. Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r., Dz.U. 1994.24.83, z późniejszymi zmianami
2. Janusz Barta, Ryszard Markiewicz, Prawo autorskie. Przepisy, orzecznictwo, umowy międzynarodowe, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 2002.
3. Joanna Banasiuk, Joanna Buchalska, Monika Nowikowska, Magdalene Rutkowska, Joanna Sieńczyło-Chlabicz, Zofia Zawadzka, Prawo własności intelektualnej, LexisNexis 2011.
4. Rafał Golat, Prawo autorskie. Komentarz dla praktyków, Wydawnictwo ODDK 2010
5. Janusz Barta, Ryszard Markiewicz, Prawo autorskie, Przepisy z wprowadzeniem. 8. Wydanie, Wolters Kluwer, Warszawa 2019

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 20-KUDL-OWI w USOSweb