Seminarium magisterskie 16-SMKEURP-14

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

Student/Studentka powinni zdobyć umiejętność samodzielnego formułowania problemów badawczych, analizowania wydarzeń, zjawisk i problemów komunikacyjnych natury historycznej i artystycznej oraz prowadzenia nieskomplikowanych badań empirycznych i wyciągania wniosków z ich rezultatów. Powinni zdobyć również umiejętność samodzielnego przygotowania pracy magisterskiej, która będzie spełniała założone kryteria metodologiczne, merytoryczne i formalne. Seminarium ma na celu zapoznanie studenta/studentki: - z wiedzą na temat metodyki pisania pracy magisterskiej, - z zasadami ochrony własności intelektualnej oraz praw autorskich, - praktyczną stroną wykorzystywania w pracy magisterskiej terminologii naukowej związanej z podjętym tematem, - z metodami analizowania i interpretacji materiałów badawczych oraz formułowaniem własnych opinii, - z zasadami krytycznej oceny zebranych danych niezbędnych do napisania pracy magisterskiej, - z zasadami formułowania hipotez badawczych oraz ich krytyczną analizą - z zasadami formułowania wniosków i merytorycznej argumentacji, - z zasad obowiązującymi przy redagowaniu tekstu oraz zasadami gramatycznymi i ortograficznymi języka polskiego (gdy jest to konieczne), - co w ostatecznym efekcie pozwoli na przygotowanie i napisanie pracy magisterskiej oraz zaprezentowanie w wystąpieniu publicznym jej tez i materiału dowodowego

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

- Biblioteka Instytutu Kultury Europejskiej UAM - Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu - Biblioteka Instytutu Historii UAM w Poznaniu - Biblioteka Instytutu Historii Sztuki w Poznaniu - w zależności od potrzeb - pozostałe biblioteki w Poznaniu oraz zasoby wirtualne

Kierunek studiów

1. Nazwa zajęć/przedmiotu: Seminarium magisterskie 2. Kod zajęć/przedmiotu: 16-SM-24 3. Rodzaj zajęć/przedmiotu: obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Komunikacja europejska – profil praktyczny 5. Poziom studiów: II stopień 6. Profil studiów: praktyczny 7. Rok studiów (jeśli obowiązuje): 1 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin: 2x30 h 9. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail prowadzącego zajęcia: Leszek Wetesko, prof. UAM dr hab., wetesko@amu.edu.pl 10. Język wykładowy: język polski

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

W zależności od potrzeb: - Wykład konwersatoryjny - Dyskusja - Praca z tekstem - Metoda analizy przypadków - Metoda badawcza (dociekania naukowego) - Metoda warsztatowa

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

BRAK

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Liczba punktów ECTS: 2 (semestr zimowy) + 2 (semestr letni) Forma aktywności: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 60 h (semestr zimowy - 30h i semestr letni - 30h) Praca własna studenta: Przygotowanie do zajęć Czytanie wskazanej literatury - w zależności od potrzeby Przygotowanie pracy pisemnej - w zależności od potrzeby Przygotowanie do egzaminu magisterskiego - w zależności od potrzeby _________________________________________________________ SUMA GODZIN 60 h konsultacji, praca własna studenta - w zależności od potrzeby LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 (semestr zimowy) + 2 (semestr letni)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość podstaw wiedzy do wybranych przez siebie tematów oraz umiejętność bezbłędnego porozumiewania się w mowie i piśmie w języku polskim.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2018/SZ:

Janusz Karwat
Leszek Wetesko

W cyklu 2020/SZ:

Beata Frydryczak
Maria Gołda-Sobczak
Janusz Karwat
Orest Krasivski
Waldemar Szczerbiński
Leszek Wetesko

W cyklu 2019/SZ:

Eliza Grzelak
Mateusz Jaeger
Artur Kamczycki
Katarzyna Kornacka-Sareło
Filip Kubiaczyk
Grzegorz Łukomski
Katarzyna Szewczyk-Haake
Leszek Wetesko

Efekty kształcenia

Absolwent zna i rozumie:
[K_W03] - w pogłębionym zakresie praktyczne zastosowania zdobytej wiedzy w obszarze kultury i mediów
[K_W04] - w sposób pogłębiony zaawansowaną terminologię i metodologię z zakresu wiedzy o komunikacji, kulturze i mediach
[K_W06] - zależności między głównymi dziedzinami wiedzy kształtującymi komunikację europejską
[K_W10] - w pogłębionym stopniu kierunki rozwoju współczesnej kultury i procesów, które w niej zachodzą
[K_W12] - procesy społeczne i zjawiska kulturowe kształtujące współczesną Europę
[K_W13] - w pogłębionym stopniu zasady interpretacji, tworzenia oraz publikowania tekstów popularnych, popularnonaukowych
i naukowych z uwzględnieniem wykorzystania tych umiejętności w praktyce zawodowej zarządzania instytucjami kultury i media relations
[K_W14] - w sposób pogłębiony zasady funkcjonowania instytucji właściwych dla obszaru działalności zawodowej związanej
z kierunkiem studiów (np. instytucje kultury, media lokalne i branżowe, agencje reklamowe i PR-owe, działy PR przedsiębiorstw i instytucji)
[K_W16] - zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej oraz prawa autorskiego

[K_U01] - wyszukiwać, analizować i przetwarzać informacje na temat zjawisk kulturowych, politycznych i społecznych przy użyciu różnych źródeł oraz interpretować je z perspektywy problemów komunikacyjnych
[K_U02] - wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu komunikacji europejskiej oraz powiązanych z nią dyscyplin
w celu analizy złożonych problemów tożsamościowych, kulturowych oraz cywilizacyjnych
[K_U03] - sprawnie porozumiewać się przy użyciu różnych stylów wypowiedzi w mowie i na piśmie oraz przy wykorzystaniu zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych
[K_U04] - przy pomocy rozbudowanej argumentacji oraz przy zachowaniu obowiązujących zasad etycznych prezentować własne poglądy i pomysły, w oparciu o wiedzę i umiejętności z zakresu nauk o komunikowaniu i praktyk komunikacyjnych
[K_U05] - formułować problemy badawcze, opracowywać, prezentować i interpretować wyniki badań, wyciągać wnioski, wskazywać kierunki badań

[K_K08] - przyjmowania postawy krytycznej wobec odbieranych treści

Kryteria oceniania

do zaliczenia I semestru:
- sprecyzowanie tematu pracy magisterskiej
- uszczegółowienie zawartości treściowej pracy magisterskiej
- zebranie podstawowej literatury

do zaliczenia II semestru:
- skompletowanie materiałów źródłowych i literatury
- określenie problemów badawczych
- złożenie przed zakończeniem semestru konspektu pracy

Na ocenę ma wpływ:

- aktywne uczestnictwo w seminarium
- terminowe przedstawienie koncepcji pracy, jej planu oraz konspektu i bibliografii
- przygotowywanie i prezentacja referatów ukazujących postęp w procesie pisania pracy magisterskiej
- złożenie w terminie gotowej, zatwierdzonej przez Promotora pracy magisterskiej
- przystąpienie do ustnego egzaminu dyplomowego
- zaliczenie w postaci egzaminu dyplomowego.

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
dostateczny (dst; 3,0): minimalna wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Zdzisław Szkutnik, Metodyka pisania pracy dyplomowej, Poznań 2005:

https://www.sbc.org.pl/dlibra/show-content/publication/edition/10515?id=10515&dirids=1

Pozostała literatura w zależności od podjętego przez Studentkę/Studenta tematu.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-SMKEURP-14 w USOSweb