Podstawy webmasteringu 16-PW-11

Zadaniem warsztatów jest zapoznanie studentów z podstawami funkcjonowania stron internetowych, co w przyszłości ułatwi im tworzenie komunikatów za pomocą stron internetowych. Kolejnym celem warsztatu jest zapoznanie studentów z zagadnieniem tworzenia stron internetowych i przygotowanie zawodowej w charakterze osoby odpowiedzialnej za umieszczanie informacji na stronach internetowych (np. dziennikarz, publicysta itd.). Uczestnicy warsztatu nabędą znajomość języka HTML / XHTML, CSS i podstawy PHP oraz zapoznają się z zadami optymalizacji i pozycjonowania stron internetowych pod kątem wyszukiwarki Google. Studenci poznają także nowoczesne narzędzia służące do rozbudowania stron internetowych
o darmowe narzędzia dotyczące bezpieczeństwa oraz funkcjonalności.

Cele kształcenia

Zadaniem zajęć jest zaznajomienie studentów z podstawami funkcjonowania stron internetowych i przygotowanie zawodowej w charakterze osoby odpowiedzialnej za umieszczanie informacji na stronach internetowych. Uczestnicy warsztatu nabędą znajomość języka HTML / XHTML, CSS i podstawy PHP.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka IKE.

Kierunek studiów

Komunikacja europejska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) oraz metoda warsztatowa.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Przygotowanie do zajęć 30 Przygotowanie projektu 30 … SUMA GODZIN 90 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 4

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Podstawowa znajomość obsługi komputera i umiejętność korzystania z sieci WWW.

Koordynatorzy przedmiotu

Karol Popiołek

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU
student/ka potrafi:
obsługiwać nowoczesne systemy informatyczne wykorzystywane w pracy zawodowej
stworzyć własną stronę internetową poświęconą kulturze
modyfikować treść stron internetowych
opublikować stronę internetową na serwerze i potrafi przeprowadzić test jej funkcjonowania

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

5.0 - znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

4.5 - bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

4.0 - dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

3.5 - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

3.0 - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

2.0 - niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

Literatura

- L. Lemay, R. Colburn, J.r Kyrnin, HTML,CSS i JavaScript dla każdego, wyd. VII, Gliwice 2017
- J.Cranford Teague, CSS3. Szybki start, Gliwice 2012
- B. Danowski, M. Makaruk, Pozycjonowanie i optymalizacja stron WWW, Gliwice 2007
- J. Wrycza-Bekier, Webwriting. Profesjonalne tworzenie tekstów dla Internetu, Gliwice 2010

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-PW-11 w USOSweb