Prowadzony w cyklu: 2021/SL

Punkty ECTS: brak danych

Język: język polski

Organizowany przez: Instytut Kultury Europejskiej

Przygotowanie do praktyk zawodowych 16-PDPN-11

1. Studenckie praktyki zawodowe:
• cele, program i czas trwania praktyk,
• organizacja i zasady odbywania praktyk,
• rola pełnomocnika ds. praktyk studenckich,
• prawa i obowiązki praktykanta/praktykantki,
• regulamin praktyk,
• rola praktyk zawodowych w cyklu edukacyjnym na studiach wyższych.

2. Organizator studenckich praktyk zawodowych:
• wybór organizatora praktyk,
• zasady komunikowania się z zakładem pracy,
• charakterystyka zakładów pracy współpracujących z IKE UAM w zakresie organizacji studenckich praktyk zawodowych.

3. Podstawy bezpieczeństwa i higieny pracy w miejscu odbywania studenckich praktyk zawodowych:
• przepisy wewnętrzne zakładu pracy,
• Kodeks Pracy,
• Obwieszczenie Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 28 sierpnia 2003 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. z 2003 r. nr 169, poz. 1650 z późniejszymi zmianami),
• rola Państwowej Inspekcji Pracy,
• portale internetowe poświęcone BHP,
• ubezpieczenie praktykanta,
• wypadek podczas realizacji praktyk.

4. Praktyki a planowanie kariery zawodowej przez studenta/studentkę komunikacji europejskiej:
• absolwent/ka komunikacji europejskiej na rynku pracy,
• planowanie kariery zawodowej - metody i narzędzia,
• Biuro Karier UAM,
• sesje doradztwa zawodowego.

W cyklu 2021/SL:

Cele kształcenia

- przedstawienie celów i zadań praktyk zawodowych, - omówienie zasad organizacji i realizacji praktyk zawodowych oraz warunków ich zaliczenia, - scharakteryzowanie podmiotów, które współpracują z IKE UAM w zakresie organizacji studenckich praktyk zawodowych, - zapoznanie studentów/studentek z podstawowymi przepisami z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, - kształtowanie postawy opartej na samodzielności, zaangażowaniu i dyscyplinie, - rozwój kompetencji miękkich, w tym kreatywności, komunikatywności i planowania.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Literatura jest dostępna w Bibliotece Uniwersyteckiej oraz w Internecie (www.docer.pl). Materiały z zajęć (prezentacje multimedialne) są umieszczane na platformie MS Teams. Regulamin praktyk wraz z załącznikami jest dostępny na stronie Instytutu Kultury Europejskiej UAM: http://ike.amu.edu.pl/studenci-2/praktyki/

Kierunek studiów

komunikacja europejska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

- dyskusja - praca z tekstem - metoda ćwiczeniowa - metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) - indywidualne sesje doradcze (doradztwo zawodowe)

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu z nauczycielem): 10 Przygotowanie do zajęć: 5 Czytanie wskazanej literatury: 5 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp.: 5 Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia: 5 Suma godzin: 30 Punkty ECTS: 1

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Kamil Wasilkiewicz

Cele kształcenia przedmiotu cyklu

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka:

- zna i rozumie cele oraz zadania praktyk zawodowych, zasady ich organizacji i realizacji oraz warunki zaliczenia,

- zna i rozumie podstawowe przepisy z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, w tym odpowiednie procedury związane z wystąpieniem wypadku podczas realizacji praktyk zawodowych,

- potrafi nawiązać kontakt z zakładem pracy, przeprowadzić rozmowę na temat organizacji praktyk zawodowych,

- potrafi samodzielnie uzupełnić dokumentację potwierdzającą odbycie praktyk zawodowych,

- potrafi planować działania zawodowe, jest świadomy/a swoich mocnych i słabych stron, analizuje i wyjaśnia podstawowe problemy związane z miejscem odbywania praktyk zawodowych,

- jest gotów/gotowa do podjęcia i prawidłowej realizacji praktyk zawodowych, wykonywania działań zleconych przez organizatora praktyk.

Kryteria oceniania

Studenci/studentki są zobowiązani/zobowiązane do obecności na zajęciach, w tym do udziału w indywidualnej sesji doradczej. Są zobligowani/zobligowane do zaliczenia zadania praktycznego realizowanego w ramach zajęć. Ich wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie treści kształcenia zostaną zweryfikowane poprzez kolokwium ustne.

Elementy oceny końcowej:
• kolokwium (ustne) – 50%
• zadanie praktyczne (mapa myśli) – 50%

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0)
dobry plus (+db; 4,5)
dobry (db; 4,0)
dostateczny plus (+dst; 3,5)
dostateczny (dst; 3,0)
niedostateczny (ndst; 2,0)

Praktyki zawodowe

Po zaliczeniu przedmiotu studenci/studentki mogą przystąpić do realizacji praktyk zawodowych (180 godzin w semestrze II, 180 godzin w semestrze IV).

Literatura

‒ Canfield J., Chee P., Coaching dla zwycięzców. Sprawdzone techniki urzeczywistniania marzeń i osiągania trudnych celów, Poznań 2014.

‒ Niermayer R., Umiejętności osobiste. Jak je rozwinąć i wykorzystać w pracy?, Warszawa 2009.

‒ Suchar M., Kariera i rozwój zawodowy, Gdańsk 2003.

W cyklu 2021/SL:

‒ Canfield J., Chee P., Coaching dla zwycięzców. Sprawdzone techniki urzeczywistniania marzeń i osiągania trudnych celów, Poznań 2014.

‒ Niermayer R., Umiejętności osobiste. Jak je rozwinąć i wykorzystać w pracy?, Warszawa 2009.

‒ Suchar M., Kariera i rozwój zawodowy, Gdańsk 2003.

Uwagi

W cyklu 2021/SL:

Brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-PDPN-11 w USOSweb