Prowadzony w cyklu: 2020/SZ

Punkty ECTS: brak danych

Język: język polski

Organizowany przez: Instytut Kultury Europejskiej

Organizacja imprezy i widowiska 16-OIIW-11

Podczas zajęć student będzie miał okazję zdobyć wiedzę teoretyczną oraz doświadczenie w zakresie organizacji wydarzeń kulturalnych.

Zakres tematyczny przedmiotu przedstawia się następująco:

1. Impreza i widowisko:
• definicje i klasyfikacja,
• podstawy prawne,
• zadania i obowiązki organizatora,
• zabezpieczenie wydarzeń.

2. Etapy organizacji imprezy i widowiska:
• opracowanie koncepcji i założeń,
• identyfikacja pomysłu z potrzebami społecznymi (diagnoza),
• budowanie zespołu organizacyjnego,
• pozyskiwanie środków i planowanie budżetu,
• pozyskiwanie partnerów do realizacji przedsięwzięcia,
• podział obowiązków i harmonogram działań,
• promocja wydarzenia,
• realizacja imprezy i widowiska,
• rozliczenie przedsięwzięcia.

3. Koncepcja, cele i rezultaty:
• definicje i klasyfikacja,
• opracowanie koncepcji wydarzenia,
• metody wyznaczania celów (SMART, SMARTER, EXACT).

4. Pozyskiwanie środków finansowych i planowanie budżetu:
• źródła finansowania (programy grantowe, sponsorzy, crowdfunding),
• projekt jako sposób na zorganizowanie imprezy i widowiska,
• budżet wydarzenia.

5. Promocja wydarzeń:
• opracowanie planu promocji,
• promocja w mediach tradycyjnych (analogowych),
• promocja w mediach elektronicznych,
• rola rzecznika prasowego,
• pozyskiwanie patronów medialnych.

Rodzaj zajęć: ćwiczenia

W cyklu 2020/SZ:

Podczas zajęć student/ka będzie miał/a okazję zdobyć wiedzę teoretyczną oraz doświadczenie w zakresie organizacji wydarzeń kulturalnych.

Zakres tematyczny przedmiotu przedstawia się następująco:

1. Impreza i widowisko:
• definicje i klasyfikacja,
• podstawy prawne,
• zadania i obowiązki organizatora,
• zabezpieczenie wydarzeń.

2. Organizacja wydarzeń kulturalnych w trakcie pandemii wirusa SARS-CoV-2:
• wewnętrzne zasady organizatora wydarzenia,
• zasady pracy artystycznej i wykonawczej,
• polityka informacyjna dla uczestników wydarzeń,
• zasady organizacji widowni,
• zasady bezpieczeństwa,
• procedury postępowania w przypadku potwierdzenia u uczestników
wydarzenia zakażenia wirusem SARS-CoV-2.

3. Etapy organizacji imprezy i widowiska:
• opracowanie koncepcji i założeń,
• identyfikacja pomysłu z potrzebami społecznymi (diagnoza),
• budowanie zespołu organizacyjnego,
• pozyskiwanie środków i planowanie budżetu,
• pozyskiwanie partnerów do realizacji przedsięwzięcia,
• podział obowiązków i harmonogram działań,
• promocja wydarzenia,
• realizacja imprezy i widowiska,
• rozliczenie przedsięwzięcia.

4. Koncepcja, cele i rezultaty:
• definicje i klasyfikacja,
• opracowanie koncepcji wydarzenia,
• metody wyznaczania celów (SMART, SMARTER, EXACT).

5. Pozyskiwanie środków finansowych i planowanie budżetu:
• źródła finansowania (programy grantowe, sponsorzy, crowdfunding),
• projekt jako sposób na zorganizowanie imprezy i widowiska,
• budżet wydarzenia.

6. Promocja wydarzeń:
• opracowanie planu promocji,
• promocja w mediach tradycyjnych (analogowych),
• promocja w mediach elektronicznych,
• rola rzecznika prasowego,
• pozyskiwanie patronów medialnych.

Rodzaj zajęć: ćwiczenia

Cele kształcenia

Cel ogólny: - przekazanie studentom wiedzy oraz rozwój ich umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie planowania oraz organizacji imprezy i widowiska, Cele szczegółowe: - przekazanie studentom wiedzy na temat: • podstaw prawnych organizacji imprezy i widowiska w Polsce, • roli, zadań i obowiązków organizatora imprezy i widowiska, • poszczególnych etapów organizacji imprezy i widowiska, • metod wypracowywania koncepcji wydarzeń, • metod wyznaczania celów (SMART, SMARTER, EXACT), • źródeł finansowania imprezy i widowiska, • sposobów promocji wydarzeń w mediach tradycyjnych (analogowych) i cyfrowych, - rozwój umiejętności i kompetencji społecznych studentów w zakresie: • przeprowadzania identyfikacji pomysłu z potrzebami społecznymi, • określania i scharakteryzowania grupy docelowej imprezy i widowiska, • opracowywania harmonogramu działań, które należy podjąć, aby prawidłowo zorganizować imprezę i widowisko, • wypełniania wniosku o dofinansowanie imprezy i widowiska, • opracowywania budżetu imprezy i widowiska, • opracowywania planu promocyjnego wydarzenia, • promowania wydarzenia w mediach tradycyjnych (analogowych) i cyfrowych, • pracy w grupie poprzez realizację projektu studenckiego.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Z materiałami do zajęć można zapoznać się w Bibliotece Instytutu Kultury Europejskiej UAM w Gnieźnie.

Kierunek studiów

projektowanie kultury

Liczba godzin przedmiotu

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

- wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień - wykład konwersatoryjny - dyskusja - praca z tekstem - metoda analizy przypadków - metoda warsztatowa - metoda projektu - demonstracje dźwiękowe i/lub video - metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) - praca w grupach

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie przewiduje się możliwości wykorzystania b-learningu.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela: 30 godz. Praca własna studenta: - przygotowanie do zajęć: 15 godz. - czytanie wskazanej literatury: 10 godz. - przygotowanie projektu: 20 godz. - przygotowanie do egzaminu / zaliczenia: 15 godz. Suma godzin: 90 Punkty ECTS: 3

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Brak wymagań wstępnych.

Koordynatorzy przedmiotu

Kamil Wasilkiewicz

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student/studentka

- zna i rozumie podstawową terminologię z zakresu treści kształcenia,
- zna i rozumie podstawy prawne organizacji imprezy i widowiska w Polsce,
- zna i rozumie rolę, zadania oraz obowiązki organizatora imprezy i widowiska,
- zna poszczególne etapy organizacji imprezy i widowiska,
- zna i rozumie metody wypracowywania koncepcji wydarzeń,
- zna i rozumie metody wyznaczania celów,
- zna wybrane źródła finansowania imprezy i widowiska,
- zna i rozumie metody promocji wydarzeń,
- potrafi scharakteryzować poszczególne etapy organizacji imprezy i widowiska,
- potrafi przeprowadzić identyfikację pomysłu z potrzebami społecznymi,
- potrafi określić i scharakteryzować grupę docelową imprezy i widowiska,
- potrafi opracować harmonogram działań, które należy podjąć, aby
prawidłowo zorganizować imprezę i widowisko,
- potrafi wypełnić wniosek o dofinansowanie imprezy i widowiska,
- potrafi opracować budżet imprezy i widowiska,
- potrafi opracować plan promocji wydarzenia,
- potrafi promować wydarzenie w mediach tradycyjnych i cyfrowych (w zakresie podstawowym),
- potrafi zrealizować wydarzenie na skalę lokalną,
- jest gotów / gotowa do przyjmowania postawy krytycznej wobec
przyswajanej wiedzy, rozumie potrzebę ustawicznego rozwoju osobistego
i zawodowego,
- jest gotów / gotowa do podejmowania pracy w grupie przy organizacji imprezy i widowiska.

Kryteria oceniania

Studenci są oceniani za przygotowanie i aktywne uczestnictwo w zajęciach. Są zobligowani do realizacji projektu. Ich wiedza, umiejętności i kompetencje
w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu, zostaną zweryfikowane poprzez kolokwium.

Elementy oceny końcowej:
• aktywność
• projekt
• kolokwium

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0)
dobry plus (+db; 4,5)
dobry (db; 4,0)
dostateczny plus (+dst; 3,5)
dostateczny (dst; 3,0)
niedostateczny (ndst; 2,0)

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

‒ Maziarka M., Wiatr G., Florjanowicz P. i in., Projekty kulturalne - krok po kroku, Warszawa 2005.
‒ Parszowski S., Kruczyński A., Imprezy masowe. Organizacja, bezpieczeństwo, dobre praktyki, Warszawa 2015.

W cyklu 2020/SZ:

Uwagi

W cyklu 2020/SZ:

Zajęcia odbywają się w formie zdalnej na platformie MS Teams.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-OIIW-11 w USOSweb