Komunikacja międzykulturowa i podstawy komunikacji społecznej 16-KMPKS-11

Komunikacja międzykulturowa i jej rodzaje, pojęcia: obcy i obcość kulturowa, stereotypy kulturowy, szok kulturowy, adaptacja kulturowa. Podstawy komunikacji społecznej
Tożsamość a komunikowanie. Kultura narodowa, definicje, klasyfikacja, cechy
Komunikacja werbalna i niewerbalna w działalności międzynarodowej. Język kobiet i mężczyzn – różnice płciowe w sposobie komunikowania się. Płeć psychologiczna w komunikacji
Kultura jako źródło barier w komunikacji międzykulturowej. Wymiary kultury Hofstede. Typologia kultur wg E.Halla
Skuteczność w komunikacji. Umiejętność słuchania w komunikacji
Wywieranie wpływu i manipulowanie. Mechanizm społecznej mimikry R.Cialdini’ego, wywieranie wpływu na ludzi wg L.Giblina
Komunikowanie mediów. Mechanizmy komunikowania masowego. Media a polityka
Komunikacja w sytuacjach konfliktowych. Komunikowanie niewerbalne
Komunikacja a współczesny dom Europejczyka, amerykanizacja, Współczesny bohater, zagrożenia i terroryzm

Cele kształcenia

Po zakończeniu kursu student powinien: znać definicje komunikacji międzykulturowej, rozumieć podstawowe pojęcia związane z komunikowaniem międzynarodowym, podać przykłady teorii komunikowania międzykulturowego, wymienić podstawowe źródła barier w komunikacji międzykulturowej, umieć analizować rzeczywistość społeczną pod względem poziomu odzwierciedlenia różnic i podobieństw między poszczególnymi kulturami; oceniać wpływ różnic kulturowych na komunikację między ludźmi, pokazać różnice i ich znaczenie w przełamywaniu barier w kontaktach z przedstawicielami innych kultur, posiadać wrażliwość na odmienność kulturową; zapozna się z procesami mającymi wpływ na sposób komunikowania jednostek, grup, społeczeństw i kultur. Student pozna wybrane zagadnienia polityki Unii Europejskiej, zwłaszcza w zakresie komunikacji międzykulturowej.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu, Czytelnia IKE UAM

Kierunek studiów

KE praktyczna

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Metoda ćwiczeniowa Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 15 Przygotowanie do zajęć 5 Czytanie wskazanej literatury 20 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. 10 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 15 SUMA GODZIN 65 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 1

Poziom przedmiotu

I stopień

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Student powinien posiadać wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, standardowe dla absolwenta szkoły ponadpodstawowej

Koordynatorzy przedmiotu

Orest Krasivski

Efekty kształcenia

KMPKS_01 Objasnia definicje komunikacji międzykulturowej, rozumie podstawowe pojęcia związane z komunikowaniem międzynarodowym i komunikacją społeczną K_W02, K_U01
KMPKS_02 Zna i wyjaśnia teorie z zakresu komunikowania międzykulturowego i typologie kultur K_W03, K_U03
KMPKS_03 Rozumie różnice między komunikacją werbalną a niewerbalną w działalności międzynarodowej. Charakteryzje język kobiet i mężczyzn – różnice płciowe w sposobie komunikowania się. K_W04, K_U04
KMPKS_04 Potrafi zidentyfikować realne i potencjalne źródła konfliktów międzykulturowych związanych z komunikacją K_W03, K_U04
KMPKS_05 Rozumie zależności pomiędzy tożsamością a komunikowaniem, skuteczność w komunikacji K_W04, K_U06
KMPKS_06 Objaśnia mechanizmy wpływu i manipulowanie, wywieranie wpływu na ludzi K_W10, K_U07
KMPKS_07 Analizuje mechanizmy komunikowania masowego. Rozumie zależności pomiędzy media a polityką K_W06,K_U03

Kryteria oceniania

Kolokwium ustne
. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0): wyróżniająca się wiedza, brak błędów
dobry plus (+db; 4,5): wyróżniająca się wiedza, pojedyncze błędy
dobry (db; 4,0): wyróżniająca się wiedza, liczne błędy
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, brak lub pojedyncze błędy
dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, liczne błędy
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, rażące błędy

Literatura

Lektura obowiązkowa:
Biernacka M. (2012). Hiszpania wielokulturowa, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa (część I, w tym: Negacja monokulturowości, s. 18 i nast., Transkulturowość, s. 43 i nast., Kosmopolityzm, s. 46 i nast., Interkulturowość, s. 49 i nast.).
Cialdini R.(2001), Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, Gdańsk.
Dobek-Ostrowska B.(2007), Komunikowanie polityczne i publiczne, Warszawa.
Fiske J.(1999), Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem, Wrocław.
Krasiwski O. (2016), Podztawowe zagadnienia Integracji Europejskiej, Gniezno.
Kranz J. (red.). (2008), Suwerenność, ponadnarodowość a integracja europejska, Warszawa.
Mikułowski J., Pomorski. (2012), Jak narody porozumiewają się ze sobą w komunikacji międzykulturowej i komunikowaniu medialnym, Universitas, Kraków.
Mosty zamiast murów.(2003). Podręcznik komunikacji interpersonalnej, pod red. J. Stewarta, Warszawa.
Nęcki Z., (2000). Komunikacja międzyludzka, Kraków.
Posern-Zieliński A. (2004), Tolerancja i jej granice w relacjach międzykulturowych, Poznań.
Rozwiązywanie konfliktów poprzez porozumienie bez przemocy, (2008). Marshall B. Rosenberg w rozmowie z Gabriele Seils, Warszawa.
Szopski M.(2005), Komunikowanie międzykulturowe, Warszawa.

Lektura uzupełniająca:
Głuszkowski M. (2013), Socjologia w badaniach dwujęzyczności, Wydawnictwo Naukowe UMK Toruń,
Gesteland R. (2000), Różnice kulturowe a zachowania w biznesie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Jasińska-Kania A.(red.), (2001), Trudne sąsiedztwo. Z socjologii konfliktów narodowościowych, Warszawa.
Mrozek-Dumanowska A.(2004), Meandry komunikacji międzykulturowej, „Studia Europejskie. Stosunki Międzynarodowe. Integracja Europejska. Politologia. Prawo” t. XII.
Marian Bugajski (2007), Język w komunikowaniu, Wydawnictwo Naukowe PWN.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-KMPKS-11 w USOSweb