Komunikacja międzykulturowa 16-KM-11

http://www.ike.amu.edu.pl

Próba zdefiniowania pojęć: ‘komunikacja międzyludzka’, ‘komunikacja międzykulturowa’
Metody badania komunikacji międzykulturowej: obserwacja uczestnicząca, ankieta, wywiad, kwestionariusz, eksperyment, analiza tekstologiczna
Czynniki kulturowe generujące bariery komunikacyjne: wiek, płeć, religia, wykształcenie, przynależność etniczna//regionalna
Międzykulturowość, wielokulturowość
Relatywizm kulturowy
Tożsamość kulturowa
Stereotypizacja obcych: stereotypy etniczne, stereotypowe role kobiet i mężczyzn, język płci, zmiana obrazu starca, stereotyp w reklamie, w podręcznikach szkolnych, w dowcipie.
Wpływ procesów globalizacyjnych na komunikację międzykulturową
Polityki państwowe wobec mniejszości etnicznych, narodowych i językowych: rozwiązania prawne asymilacja, integracja, wielokulturowość

Współczesny dyskurs publiczny na temat ‘innego’, nacjonalizm/patriotyzm, nacechowanie pojęcia ‘tolerancja’, kategoryzacja swój/obcy, język nienawiści, polityczność
Trudne tematy polsko-ukraińskie, polsko-rosyjskie, polsko-żydowskiee, polsko-niemieckie, polsko-litewskie

Cele kształcenia

− zapoznanie z podstawowymi koncepcjami i problemami komunikacji międzykulturowej, oraz ich przedstawicielami − analiza wpływu, jaki wywierają na komunikację międzykulturową procesy globalizacyjne − zwrócenie uwagi na różnorodność kulturową świata i odmienność światopoglądową, oraz ich wpływ na relacje międzygrupowe − zapoznanie z problematyką edukacji międzykulturowej − wykształcenie umiejętności współpracy w grupie wielokulturowej

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

biblioteka IKE

Kierunek studiów

projektowanie kultury

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

1 - Wykład połączony z prezentacją multimedialną. 2 - dyskusja. 3 - Wykład wraz z prezentacją materiałów multimedialnych opracowanych przez studenta.

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie dotyczy

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

15 h,1p

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Jędraszczyk

Efekty kształcenia

Student potrafi :
posługiwać się podstawową terminologią z zakresu komunikacji międzykulturowej, wymienić głównych jej badaczy
dostrzec złożony charakter wielokulturowej rzeczywistości współczesnego świata
wykorzystywać zdobytą wiedzę w zakresie współpracy w środowisku wielokulturowym
scharakteryzować wpływy, jakie na komunikację międzykulturową wywierają procesy globalizacyjne
krytycznie analizować stereotypy kulturowe

Kryteria oceniania

5.0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje.
4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje.
4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje.
3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje, ale ze znacznymi niedociągnięciami.
3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje, ale z licznymi błędami.
2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Hall T.E., Poza kulturą, 2001.
Kroeber T., Ishi- człowiek dwóch światów, 1978.
Szopski M., Komunikowanie międzykulturowe, 2015.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-KM-11 w USOSweb