Język ruchomych obrazów 16-JRO-22

Zajęcia mają charakter wprowadzający do wiedzy o filmie. Studenci uczą się o różnych zastosowaniach języka filmowego takich, jak montaż, scenografia, kostiumy itp. Uczą się rozpoznawania zastosowanych w filmie efektów i celu, który autor filmu chciał tymi efektami osiągnąć. Uczą się analizy dzieła filmowego, a także pracy w zespole.

Cele kształcenia

- Zapoznanie studentów podstawowymi pojęciami poetyki filmowej, - Przybliżenie specyfiki przekazu i języka filmowego, - Wyposażenie studentów w narzędzia umożliwiające samodzielną interpretację i analizę dzieła filmowego.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Z materiałami do zajęć można zapoznać się w Bibliotece Instytutu Kultury Europejskiej oraz w Bibliotece Uniwersyteckiej.

Kierunek studiów

komunikacja europejska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Ćwiczenia połączone z analizą materiałów multimedialnych i filmowych oraz z elementami dyskusji.

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Studenci powinni posiadać ogólną wiedzę o filmie i jego historii.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2018/SZ:

Sylwia Szykowna

W cyklu 2019/SL:

Piotr Pawlak

W cyklu 2018/SL:

Zofia Kaczmarek

Efekty kształcenia

- posługiwać się najważniejszymi pojęciami z poetyki filmowej,
- interpretować i poddawać analizie dzieło filmowe,
- wyjaśnić co miały na celu i rozpoznać w filmie zastosowane efekty.
- Krytycznie odnosić się do koncepcji teoretycznych, rozumiejąc różnice i podobieństwa między praktyką a teorią.

Kryteria oceniania

5.0 - znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
4.5 - bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
4.0 - dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych
w programie przedmiotu
3.5 - zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
3.0 - zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
2.0 - niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Block B., Opowiadanie obrazem. Tworzenie wizualnej struktury w filmie, telewizji i mediach cyfrowych, Warszawa 2014
Hendrykowski M., Język ruchomych obrazów, Poznań 1999
Płażewski J., Język filmu, Warszawa 2008

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 16-JRO-22 w USOSweb