Blok fakultatywny "Przybliżenia" 16-BFP-11
Gładyszów i Konieczna
Wizyta w Łemkowskiej Zagrodzie Edukacyjnej; rozmowy z aktywistami lokalnymi; wizyta w cerkwi i na cmentarzu w Koniecznej; piesza wycieczka na górę Beskidek (cmentarz wojenny)
Gorlice i Łosie
Spotkania z przedstawicielami organizacji łemkowskich (Stowarzyszenie Łemków, Zjednoczenie Łemków, Ruska Bursa); zwiedzanie Zagrody Maziarskiej; spotkanie z Julią Doszną, łemkowską pieśniarką
Powroźnik, Krynica, Berest, Brunary Wyżne, Kwiatoń
Zwiedzanie cerkwi łemkowskich; rozmowy z duchownymi greckokatolickimi i prawosławnymi; odwiedziny grobu Nikifora (Epifaniusza Drowniaka); wizyta w Muzeum Nikifora w Krynicy
Zyndranowa, Svidnik, Medzilaborce
Zwiedzanie Muzeów: Kultury Łemkowskiej (Zyndranowa), Kultury Ukraińskiej (Svidnik), Sztuki Nowoczesnej Andy’ego Warhola (Medzilaborce)
Zdynia i okolice
Piesza wycieczka na górę Rotunda (cmentarz wojenny); zwiedzanie cerkwi w Zdyni; odwiedziny grobu św. Maksyma Gorlickiego; wizyta na polu Łemkowskiej Watry; ognisko
Cele kształcenia
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć
Kierunek studiów
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK
Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)
Nakład pracy studenta (punkty ECTS)
Poziom przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów (jeśli obowiązuje)
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji
Koordynatorzy przedmiotu
Cele kształcenia przedmiotu cyklu
Efekty kształcenia
Student/-ka:
potrafi scharakteryzować i umiejscowić Łemków w mozaice narodowościowej Europy;
wymienia i opisuje elementy materialnej i niematerialnej kultury łemkowskiej;
wymienia organizacje łemkowskie w Polsce i ich najważniejsze postulaty;
identyfikuje wybitnych Łemków, m.in. artystów, działaczy społecznych ;
wskazuje walory turystyczne Beskidu Niskiego;
potrafi pracować w grupie nad projektem badawczym;
zabiera głos w dyskusji w środowisku wielokulturowym.
Kryteria oceniania
Przygotowanie reportażu filmowego
W ramach przygotowania reportażu studenci zrealizują przydzielone wcześniej zadania: filmowanie (1 osoba), fotografowanie (1), montaż (1), obsługa mediów społecznościowych (1), prezentacje tematyczne (11), przygotowanie wywiadów (3 zespoły 3-osobowe).
Na ocenę studenta składać się będzie ogólna ocena przygotowanego przez grupę reportażu (50 %) oraz ocena realizacji przez studenta przydzielonego zadania (50 %).
bardzo dobry (bdb; 5,0): od (90 % + 1) punktów
dobry plus (+db; 4,5): od (80 % + 1) do 90 % punktów
dobry (db; 4,0): od (70 % + 1) do 80 % punktów
dostateczny plus (+dst; 3,5): od (60 % + 1) do 70 % punktów
dostateczny (dst; 3,0): od (50 % + 1) do 60 % punktów
niedostateczny (ndst; 2,0): do 50 % punktów
Literatura
Obowiązkowa
Chodubski A. J., Wstęp do badań politologicznych, Gdańsk 2004.
Grzesik W., Traczyk T., Wadas B., Beskid Niski. Od Komańczy do Wysowej. Przewodnik krajoznawczy, Warszawa 2015.
Kryciński S., Łemkowszczyzna nieutracona, Rzeszów 2018.
Dodatkowa
Kryciński S., Łemkowszczyzna po obu stronach Karpat, Rzeszów 2016.
Kryciński S., Łemkowszczyzna. Czas wojny i pokoju, Rzeszów 2018.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: