Historia i geografia Nowej Zelandii 15-HIGNZ-ANZ-11

Treści kształcenia:

1. Kraj i jego mieszkańcy – próba zarysowania okresu przedhistorycznego
2. Odkrywanie i podbój Nowej Zelandii
3. Kształtowanie się kolonii
4. Reakcja Maoryska i jej następstwa. Tzw. wojny maoryskie
5. Wewnątrz brytyjskiego systemu kolonialnego: Kształtowanie się dominialnej odrębności i jej funkcjonowanie (XIX/XX – 1945 r.)
6. Powojenna Nowa Zelandia (tj. po 1945 r.) Jej funkcjonowanie gospodarcze i polityczne
7. Współczesna Nowa Zelandia. Obraz państwa i społeczeństwa. Usytuowanie w zglobalizowanym świecie, wraz z konsekwencjami

Cele kształcenia

1. Przekazanie wiedzy na temat najważniejszych wydarzeń, procesów i postaci w historii Nowej Zelandii 2. Rozwinięcie umiejętności kojarzenia i zrozumienia powiązań między wydarzeniami i procesami w historii. 3. Rozwinięcie szczegółowej znajomości geografii Nowej Zelandii oraz umiejętności posługiwania się mapami 4. Rozwinięcie umiejętności rozpoznawania odniesień historycznych we współczesnej literaturze i kulturze krajów anglojęzycznych. 5. Dostarczenie studentom nazewnictwa i terminologii historycznej i geograficznej w języku angielskim 6. Rozwinięcie umiejętności korzystania z literatury przedmiotu

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Umieszczanie na platformie Moodle materiałów z wykładów oraz linków i dodatkowych pomocy w zakresie poszczególnych tematów.

Kierunek studiów

Filologia angielska Specjalizacja: Australia i Nowa Zelandia

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z użyciem multimediów, zapoznanie się studentów z tekstami źródłowymi, oraz odpowiednimi rozdziałami zalecanych podręczników.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

4 ECTS

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Skirecki

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

1. scharakteryzować poszczególne okresy historyczne oraz geografię Nowej Zelandii
2. opisać, łączyć ze sobą oraz lokalizować kluczowe wydarzenia i procesy historyczne
3. zrozumieć tło historyczne w dziełach literatury i kultury nowozelandzkiej
4. scharakteryzować i ocenić wkład działalności ważnych postaci w rozwój cywilizacyjny Nowej Zelandii
5. rozpoznać odniesienia do historii we współczesnej literaturze, filmie i życiu codziennym.
6. korzystać z literatury przedmiotu w języku angielskim i polskim
7. prawidłowo posługiwać się podstawową terminologią przedmiotu

Kryteria oceniania

Metody oceniania (F - formujące, P - podsumowujące):

F – aktywność na zajęciach;
P – esej zaliczeniowy, składający się z pytania otwartego;

Literatura

King, Michael. 2003. The Penguin History of New Zealand. Penguin Books.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 15-HIGNZ-ANZ-11 w USOSweb