Finanse publiczne 14-ZPS1OFPB11

TK_01 Finanse publiczne – zagadnienia ogólne (P_W01; P_W02; P_U03; P_K03;)
TK_02 Ewolucja roli i zakresu finansów publicznych (P_W01; P_W02; P_U03; P_K01; P_K02; P_K03;)
TK_03 Zarządzanie finansami publicznymi w świetle kryzysu (P_W03; P_U01; P_K01; P_K02;)
TK_04 Budżet państwa (P_W02; P_U01; P_U02; P_K02; P_K03;)
TK_05 Podstawowe przychody budżetu państwa (P_W01; P_U03; P_K02; P_K03;)
TK_06 Modele polityki podatkowej (P_W01; P_U03; P_K01; P_K02; P_K03;)
TK_07 Równowaga budżetowa (P_W02; P_U01; P_U02; P_K02; P_K03;)
TK_08 Wydatki budżetu państwa (P_W01; P_U02; P_U03; P_K01; P_K02; P_K03;)
TK_09 System finansowania usług społecznych (P_W01; P_U03; P_K02;)
TK_10 Budżety jednostek sektora samorządowego (P_W01; P_U03; P_K03;)
TK_11 Kontrola finansów samorządu (P_W01; P_U03; P_K02;)
P_K03;
TK_12 Dochody budżetów lokalnych (P_W01; P_U01; P_K03;)
TK_13 Pozabudżetowe źródła finansowania zadań jednostek samorządu terytorialnego (P_W01; P_U01; P_K03;)
TK_14 Równowaga budżetów lokalnych (P_W01; P_W03; P_U01; P_K03;)
TK_15 Finanse Unii Europejskiej (P_W01; P_W02; P_U01; P_U03; P_K01; P_K03;)

Cele kształcenia

C01 Dostarczenie wiedzy na temat podstaw funkcjonowania finansów publicznych na poziomie krajowym, lokalnym i europejskim; C02 Ukształtowanie zdolności rozumienia roli i znaczenia głównych doktryn ekonomicznych w kształtowaniu polityki finansów publicznych; C03 Wyuczenie umiejętności zarządzania polityką budżetową na poziomie lokalnym i krajowym; C04 Wykształcenie kompetencji skutecznej komunikacji interpersonalnej i negocjacyjnej w ramach prowadzenia debat dotyczących dylematów dotyczących polityki finansów publicznych.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Literatura i inne materiały do zajęć znajdują się w Bibliotece Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM.

Kierunek studiów

Zarządzanie państwem

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

wykład konwersatoryjny, case study, dyskusja, ćwiczenia przedmiotowe, gra decyzyjna, debata – analiza argumentów "za i przeciw".

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Przedmiot ma 4 pkt ECTS 1. Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem – 45h, w tym 30h wykładów i 15h ćwiczeń. 2. Przygotowanie do zajęć – 25h. 3. Praca z materiałami źródłowymi i czytanie literatury przedmiotu – 20h. 4. Przygotowanie go egzaminu – 30h. 5. SUMA – 120h.

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Student, który rozpoczyna zajęcia z modułu: - ma podstawową wiedzę o społeczeństwie, państwie i prawie; - potrafi wyszukiwać informacje w różnych źródłach i opracowaniach; - ma potrzebę poszerzenia wiedzy o życiu społecznym i przekazywania jej innym; - rozumie znaczenie takiej wiedzy w pracy zawodowej.

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Hajder

Efekty kształcenia

P_W01 Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu finansów publicznych w świetle ewolucji doktryn ekonomicznych; (K_W01; K_W02; K_W09; K_U02; K_U03; K_K07; K_K09;)
P_W02 Opisuje i nazywa główne mierniki stabilności, modele gromadzenia dochodów i ich redystrybucji oraz zależności w kształtowaniu kierunków rozwoju polityki finansów publicznych; (K_W02; K_W07; K_U01; K_U02; K_K03; K_K07;)
P_W03 Rozpoznaje przyczyny występowania zjawisk kryzysowych i nieprawidłowości w polityce finansów państwa i samorządu i potrafi wskazać środki zaradcze; (K_W02; K_U02; K_U03; K_U07; K_K03; K_K04; K_K06;)
P_U01 Analizuje i ocenia skuteczność realizacji polityki finansów zarówno na poziomie krajowym, jak i lokalnym; (K_W02; K_W12; K_U01; K_U02; K_U03; K_K03; K_K04; K_K06;)
P_U02 Kalkuluje wpływ wdrażanych reform na stan i równowagę finansów publicznych oraz dynamikę rozwoju gospodarczego; (K_W08; K_U01; K_U02; K_U06; K_K03; K_K06;)
P_U03 Dobiera instrumenty polityki finansów mając na celu optymalizację poboru dochodów i efektywność realizacji usług społecznych; (K_W02; K_W03; K_U01; K_U05; K_K03; K_K04; K_K06;)
P_K01 Otwarty jest na argumentację merytoryczną podczas debat koncepcyjnych, niezależnie od posiadanych preferencji politycznych; (K_W03; K_W09; K_U08; K_K02; K_K05;)
P_K02 Wyraża oceny dotyczące trafności podejmowanych decyzji w zakresie systemu finansów publicznych, biorąc pod uwagę praktyczne i doktrynalne uwarunkowania; (K_W02; K_W08; K_U01; K_U02; K_U08; K_U13; K_K06; K_K07; K_K13;)
P_K03 Świadomy jest złożoności determinant zarządzania finansami publicznymi oraz zdolny dostrzegać wpływ struktury społecznej na efekty realizowanej polityki; (K_W09; K_W12; K_U02; K_U08; K_K03; K_K07;)

Kryteria oceniania

OCENA FORMUJĄCA – ocena ciągła na podstawie aktywności, prezentacji treści podczas debat, raportów z debat i obecności na zajęciach
OCENA PODSUMOWUJĄCA – egzamin pisemny (z części wykładowej i ćwiczeniowej)
KRYTERIA OCENIANIA:
5,0 - znakomita wiedza, bardzo dobrze opanowane umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,5 - pogłębiona wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,0 - dobra wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
3,5 - zadawalająca wiedza, wyuczone umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne
3,0 - podstawowa wiedza, opanowane najważniejsze umiejętności oraz wykształcone podstawowe kompetencje personalne i społeczne
2,0 - niezadawalająca wiedza, nieopanowane umiejętności oraz niewykształcone kompetencje personalne i społeczne

Literatura

M. Podstawka, Finanse. Instytucje, instrumenty, podmioty, rynki, regulacje, Warszawa 2013
S. Owsiak, Finanse publiczne: teoria i praktyka, Warszawa 2017
A. Błaszko, Finanse publiczne. Komentarz do ustawy Warszawa 2017
M. Dylewski, B. Filipiak, M. Zioło, M. Gorzałczyńska-Koczkodaj, Finanse publiczne. Aspekty teoretyczne i praktyczne, Warszawa 2014.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 14-ZPS1OFPB11 w USOSweb