Dyktatury i reżimy autokratyczne w Europie XX wieku 14-XDKRA

Wykład w modułach 2 godzinnych
1.Ostatnie samodzierżawie – rządy Mikołaja II Romanowa w Rosji
2.3.Lenin i Stalin – budowniczy dyktatury komunistycznej w Rosji i ZSRR
4. Benito Mussolini – „dziekan dyktatorów”. Dyktatura faszystowska we Włoszech
5 Adolf Hitler i Niemcy jako państwo dyktatury nazistowskiej
6. „Caudillo” – rządy generała Francisco Franco w Hiszpanii
7. Antonio Salazar de Oliveira w Portugalii : dyktator czy autokrata?
8. Józef Piłsudski – dyktator anachroniczny. Rządy sanacji w Polsce
9. „Poglavnik” Anton Pavelić i krwawe rządy ustaszów w Chorwacji
10. Dyktatury rumuńskie ( król Karol II i marszałek Ion Antonescu i Nicolae Ceasescu)
11. Dyktatury i rządy autokratyczne w Jugosławii ( król Aleksander I, Ante Pavelić, Josip Broz Tito i Slobodan Milosević)
12.13. Związek Radziecki pod rządami N. Chruszczowa, L. Breżniewa, J. Andropowa i K. Czernienki
14. Dyktatury komunistyczne w krajach satelickich ZSRR ( Polska, NRD, Czechosłowacja, Węgry, Rumunia, Bułgaria i Albania)
15. Aleksandr Łukaszenka – ostatni dyktator Europy?

Cele kształcenia

wyposażenie studentów w możliwie pełne kwantum wiedzy z zakresu funkcjonowania dyktatur i systemów autokratycznych w Europie XX wieku wykształcenie umiejętności rozumienia niezbędnych przesłanek do zaistnienia dyktatur i reżimów autokratycznych, sposobu ich funkcjonowania (terror) i wpływu na rozwój procesów rozwojowych Europy w XX wieku doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia na podstawie analizy materiałów źródłowych i przekazu multimedialnego

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM serwis dokumentacyjny programu internetowego You Tube oraz programu TVP "Spory o historię"( materiały wskazane przez wykładowcę)

Kierunek studiów

Politologia,Stosunki Międzynarodowe, Dziennikarstwo,Bezpieczeństwo Narodowe

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład w postaci z prezentacji multimedialnej, (w tm filmy dokumentalne) połączony z dyskusją ze studentami nad wybranymi zagadnieniami.

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie dotyczy

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem akademickim- 30 . (1 pkt.1 ECTS) Praca własna studenta - 30 godz. ( 2 pkt.ECTS) Razem: 90 godz. ( 3 pkt.ECTS)

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Student,który rozpoczyna zajęcia z modułu: • Ma podstawową wiedzę o społeczeństwie, państwie i prawie; posiada Znajomość historii powszechnej XX wyniesiona ze szkoły średniej bądź wcześniejszych wykładów kursowych • Potrafi wyszukiwać informacje w różnych źródłach i opracowaniach; posiada umiejętności kojarzenia i analizy faktów historycznych • Ma potrzebę poszerzenia wiedzy o życiu społecznym i przekazywania jej innym; • Rozumie znaczenie takiej wiedzy w pracy zawodowej.

Koordynatorzy przedmiotu

Bogdan Koszel

Efekty kształcenia

Student ma pogłębioną wiedzę o dyktaturach i systemach autorytarnych, ich roli i znaczeniu dla procesów rozwojowych kontynentu europejskiego w XX wieku
potrafi odróżnić i wskazać cechy wspólne dla rządów dyktatorskich i autorytarnych
Student ma wiedzę o uwarunkowaniach, procesach zmian w stosunkach międzynarodowych będących funkcjami bądź następstwem rządów dyktatorskich i autorytarnych
Student potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych formowania się dyktatur i rządów autorytarnych z uwzględnieniem ich złożoności w sferze politycznej, gospodarczej i społecznej

Kryteria oceniania

Ocena na podstawie obecności na zajęciach, aktywnego udziału w dyskusji, przygotowania prezentacji na wybrany temat
5,0 znakomita wiedza, bardzo dobrze opanowane umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,5 pogłębiona wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,0 dobra wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
3,5 zadawalająca wiedza, wyuczone umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

A.Bullock, Hitler- studium tyranii, Warszawa 1975

I.Kershaw, Hitler, t. 1-3.Poznań 2003

Richard Overy. Dyktatorzy. Hitler i Stalin, Wrocław 2009

A. Bullock, Hitler i Stalin. Żywoty równoległe, Warszawa 1994

M. Borucki, Mussolini, Warszawa 1985

P. Monelli, Mussolini, Warszawa 1974

J.W Borejsza, Mussolini był pierwszy, Warszawa 1986

L. Mularska-Andziak, Franco, Warszawa 1994

S. Sebag Montefiore, Dwór czerwonego cara, Warszawa 2012

Marek Bankowicz, Demokraci i dyktatorzy, Kraków 1993

B. Koszel, S. Żerko, Słownik polityków XX w. Poznań 1991,1993,1996

A.F. Ossendowski, Lenin, Warszawa 2010

M. Słęcki, B. Szklarski (red.): Franco i Salazar. Europejscy dyktatorzy, Warszawa 2012.

S. Sierpowski, S. Żerko, Dzieje powszechne XX wieku, Poznań 1998

A. Czubiński, Historia powszechna XX wieku, Poznań 2011

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 14-XDKRA w USOSweb