Historia dyplomacji 14-SPS1KHDY11

TK_01 - Pojęcie i znaczenie dyplomacji. Dyplomacja a polityka zagraniczna (P_W01; P_W02; P_W03)
TK_02 -Dyplomacja w państwach starożytnych: Egipt, Asyria, Indie, Chiny, Grecja, Rzym (P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_03 - Dyplomacja w średniowieczu. Rozbudowa ceremoniału i korespondencji dyplomatycznej. Dyplomacja papieska (P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_04 -Dyplomacja nowożytna: Dyplomacja włoska. Wenecka szkoła dyplomacji. Profesjonalizacja służby zagranicznej. Stałe przedstawicielstwa dyplomatyczne. Znaczenie dyplomacji francuskiej. Rozwój dyplomacji w XVII w. Kongres Wiedeński a europejska dyplomacja. Rozbudowa protokołu dyplomatycznego (P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K01; P_K03)
TK_05 - Dyplomacja europejska i światowa po Kongresie Wiedeńskim – próba charakterystyki (P_W01; P_W03; P_U01; P_U02; P_U03;P_K01)
TK_06 - Główne etapy w tysiącletnich dziejach dyplomacji polskiej
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U02; P_U03; P_K03)
TK_07 - Dyplomacja w 20-leciu międzywojennym – główne etapy
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U02; P_U03; P_K01; P_K03)
TK_08 - Dyplomacja polska wobec kształtowania się granic państwa polskiego w latach 1918-1921
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_09 - Polska polityka zagraniczna w latach 1921-1923
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_10 - Dyplomacja polska a kwestia bezpieczeństwa państwa w latach 1923-1926
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_11 - Dyplomacja polska po przewrocie majowym, lata 1926-1932
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U03; P_K03)
TK_12 - Rola i znaczenie ministra Józefa Becka. Dyplomacja polska w obliczu wojny. Bilans działań dyplomacji polskiej w latach 1918-1939
(P_W01; P_W03; P_U01; P_U02; P_U03; P_K01; P_K02; P_K03)

Cele kształcenia

C1 - Ukazanie głównych kierunków i form dyplomacji w dziejach powszechnych i polskich C2 -Dostarczenie wiedzy na temat roli dyplomacji w dziejach powszechnych w ujęciu syntetycznym C3 - Usystematyzowanie pojęć z zakresu dyplomacji historycznej i współczesnej C4 - Przekazanie wiedzy na temat znaczenia dyplomacji na poszczególnych etapach rozwoju historycznego i cywilizacyjnego C5 - Wyuczenie umiejętności dostrzegania, analizowania i wyciągania wniosków na temat związków między dyplomacją a przemianami cywilizacyjnymi w rozwoju historycznym i politycznym

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Literatura i inne materiały do zajęć znajdują się w Bibliotece Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM.

Kierunek studiów

Stosunki międzynarodowe

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny, dyskusja, ćwiczenia, praca w grupie, prezentacje multimedialne

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Przedmiot ma 5 pkt ECTS i jest prowadzony w formie 30h wykładu i 15h ćwiczeń. 1. Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 45h 2. Przygotowanie do zajęć - 25h 3. Praca ze źródłami i literaturą - 25h 4. Przygotowanie do egzaminu - 30h 5. Suma - 150h 6. Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu (przedmiotu) - 5

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

- Ma podstawową wiedzę o społeczeństwie, państwie i prawie; - Potrafi wyszukiwać informacje w różnych źródłach i opracowaniach; - Ma potrzebę poszerzenia wiedzy o życiu społecznym i przekazywania jej innym; - Rozumie znaczenie takiej wiedzy w pracy zawodowej.

Koordynatorzy przedmiotu

Bartłomiej Secler

Efekty kształcenia

P_W01 - ma pogłębioną wiedzę na temat wydarzeń dziejowych z zakresu dyplomacji (K_W01; K_W02; K_W08; K_W09)
P_W02 - zna i definiuje pojęcia z zakresu dyplomacji historycznej (K_W08; K_W09; K_W12; K_W13)
P_W03 - ma wiedzę na temat roli i znaczenia dyplomacji w czasach minionych i współczesnych stosunkach międzynarodowych (K_W01; K_W02; K_W08)
P_U01 - umie wykorzystać zasady myślenia historycznego (K_U07; K_U10; K_U13)
P_U02 - potrafi wykorzystać wiedzę historyczną w badaniu teraźniejszości i prognozowaniu przyszłości (K_U01; K_U02; K_U04)
P_K01 - chętnie wyraża stanowisko na temat dyplomacji i dyplomatów (K_K04)
P_K02 - jest otwarty na pracę w zespole i spieranie się na argumenty (K_K03; K_K05; K_K06; K_K12)

Kryteria oceniania

Ocena formująca: ocena ciągła na podstawie obecności studenta na zajęciach i jego aktywności
Ocena podsumowująca - egzamin ustny na podstawie omówionych podczas zajęć zagadnień oraz pracy własnej studenta ze źródłami i zalecaną literaturą
Kryteria oceniania:
5,0 - znakomita wiedza, bardzo dobrze opanowane umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,5 - pogłębiona wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,0 - dobra wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
3,5 - zadawalająca wiedza, wyuczone umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne
3,0 - podstawowa wiedza, opanowane najważniejsze umiejętności oraz wykształcone podstawowe kompetencje personalne i społeczne
2,0 - niezadawalająca wiedza, nieopanowane umiejętności oraz niewykształcone kompetencje personalne i społeczne

Literatura

Literatura podstawowa:
R. Frelek, Dzieje dyplomacji, Toruń 2007.
Historia dyplomacji polskiej, pod red. Gerarda Labudy. T.1-6, Warszawa 1982-2006 (wybrane fragmenty).
M. Kosman, Polska w II tysiącleciu, T.1-2. Toruń 2007.
Literatura uzupełniająca:
B. Grzeloński, Dyplomacja polska w XX wieku, Warszawa 2006
S. Nahlik, Narodziny nowożytnej dyplomacji, Warszawa 1971
J. Sutor, Prawo dyplomatyczne i konsularne, Warszawa 2000

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 14-SPS1KHDY11 w USOSweb