Polityka bezpieczeństwa 14-BPN1OPBZ11

T_K01.Podstawowe pojęcia
T_K02.Zakres i istota polityki bezpieczeństwa
T_K03.Wybrane modele i mechanizmy polityki bezpieczeństwa
T_K04.Polityka bezpieczeństwa Polski
T_K05.Polityka bezpieczeństwa innych wybranych państw
T_K06.Polityka bezpieczeństwa wybranych organizacji międzynarodowych
T_K07.Główne zagrożenia dla polityki bezpieczeństwa
T_K08.Ewolucja polityki bezpieczeństwa

Cele kształcenia

C1. Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi bezpieczeństwa C2. Ukazanie ewolucji i zmian zachodzących w zakresie polityki bezpieczeństwa C3. Zaprezentowanie kwestii spornych występujących pomiędzy bezpieczeństwem a polityką bezpieczeństwa C4. Ukazanie rozdźwięku między normami a praktyką działań państw czy instytucji C5. Wskazanie współczesnych wyzwań dotyczących polityki bezpieczeństwa

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka WNPiD UAM

Kierunek studiów

Bezpieczeństwo narodowe

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

1. Metody podające: wykład informacyjny; praca z tekstem źródłowym o charakterze prawnym; objaśnienie 2. Metody problemowe: wykład konwersatoryjny 3. Metody aktywizujące: case study; metoda sytuacyjna 4. Metody eksponujące: prezentacja fragmentów filmów dokumentalnych

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

ŁĄCZNIE PUNKTY: 3 ECTS Praca na zajęciach: 20h Przygotowanie do zajęć: 15h Przygotowanie do zaliczenia: 25h

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Student/ka: • Ma podstawową wiedzę o społeczeństwie, państwie i prawie; • Potrafi wyszukiwać informacje w różnych źródłach i opracowaniach; • Ma potrzebę poszerzenia wiedzy o życiu społecznym i przekazywania jej innym; • Rozumie znaczenie takiej wiedzy w pracy zawodowej.

Koordynatorzy przedmiotu

Sebastian Wojciechowski

Efekty kształcenia

P_W01. Posiada wiedzę z zakresu istoty bezpieczeństwa narodowego
P_W02. Rozróżnia podstawowe mechanizmy i modele bezpieczeństwa
P_U01. Rozróżnia podstawowe procedury dotyczące bezpieczeństwa
P_U02. Potrafi diagnozować zagrożenia i ich przyczyny
P_K01. Identyfikuje problemy związane z bezpieczeństwem
P_K02. Jest przygotowana do pracy w instytucjach zajmujących się bezpieczeństwem narodowym

Kryteria oceniania

METODY FORMUJĄCE:
1. Bieżąca ocena aktywności podczas zajęć
2. Zaliczenie cząstkowe

METODY PODSUMOWUJĄCE:
1. Zaliczenie pisemne
2. Egzamin pisemny

KRYTERIA OCENIANIA:
5,0 - znakomita wiedza, bardzo dobrze opanowane umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,5 - pogłębiona wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne
4,0 - dobra wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone
kompetencje personalne i społeczne
3,5 - zadawalająca wiedza, wyuczone umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne
3,0 - podstawowa wiedza, opanowane najważniejsze umiejętności oraz wykształcone podstawowe kompetencje personalne i społeczne
2,0 - niezadawalająca wiedza, nieopanowane umiejętności oraz niewykształcone kompetencje personalne i społeczne

Literatura

OBOWIĄZKOWA:
• W. Pokruszyński, Teoretyczne aspekty bezpieczeństwa, Józefów 2010.
• Bezpieczeństwo w teorii i badaniach naukowych, pod red. B. Wiśniewski, Szczytno 2011.
• Tożsamość nauk o bezpieczeństwie, pod red. S. Sulowski, Toruń 2015.

UZUPEŁNIAJĄCA:
• R. Zięba, Instytucjonalizacja bezpieczeństwa europejskiego, Warszawa 2011.
• Biała księga bezpieczeństwa narodowego RP, Warszawa 2013.
• Bezpieczeństwo Polski. Współczesne wyzwania, pod red. S. Wojciechowski, A. Potyrała, Warszawa 2014.
• Rocznik Strategiczny 2014/2015, Warszawa 2015.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 14-BPN1OPBZ11 w USOSweb