Drugi instrument - gitara 13-MSL5XGIT

Budowa ,konserwacja oraz postawa podczas gry,techniki gry
Wykonanie podstawowych ćwiczeń na prawą i lewa rękę
Literatura: Szkoły gry na gitarę dostępne w Kraju i za granicą. Wydawnictwa z opracowanymi przebojami z muzyki popularnej.
Granie akordów z tabel chwytów oraz zapisów na pięciolinii.
Granie utworów i akompaniamentów do piosenek
Piosenki z repertuaru szkolnego z akompaniamentem gitarowym.

Cele kształcenia

Przekazanie wiedzy z zakresu budowy, strojenia, potrzebnych akcesoriów , rozwijanie podstawowych technik wykonawczych. Rozwijanie zdolności manualnych i psychomotorycznych Zapoznanie się z podstawowa literaturą instrumentu Rozwijanie umiejętności gry akordami i akompaniamentu do piosenek. Rozwijanie wrażliwości muzycznej Przygotowanie do samodzielnego opracowania harmonicznego akompaniamentu do piosenek.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Podczas zajęć praktycznych oraz ogólne informacje w Sylabusie,

Kierunek studiów

Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej.

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Ćwiczenia praktyczne na zajęciach i podczas pracy indywidualnej.

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie dotyczy.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny kontaktowe z nauczycielem 15 Przygotowanie do zajęć 10 Przygotowanie do zaliczenia 5 Czytanie wskazanej literatury 5 Punkty ECTS 1

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

1. Zna zasady muzyki, potrafi czytać zapis nutowy ,posiada podstawowe zdolności manualne.

Koordynatorzy przedmiotu

Romuald Erenc
Tadeusz Karolczak

Efekty kształcenia

Posługuje się sprawnie aparatem gry czyli prawą i lewa ręka. Panuje nad wypracowanymi nawykami.
Zna podstawową literaturę instrumentu
Potrafi opisać budowę instrumentu zna podstawowe techniki gry .Poznał akordy w stopniu umożliwiającym akompaniowanie podczas wykonywania piosenek
Prawidłowo interpretuje utwór oraz akompaniament do piosenki
Potrafi harmonizować piosenkę na podstawie linii melodycznej.

Kryteria oceniania

Brana jest pod uwagę wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Szkoły gry na gitarę dostępne w Kraju i za granicą. Wydawnictwa z opracowanymi przebojami z muzyki popularnej.

1.Ch.Hartog-GItarren Starter cz.I i II
2. D.Kreidler –Szkola na gitarę cz I i II
3. T.Stachak-Gitara pierwsza klasa
4. T.Stachak-Gitara ekstra klasa

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 13-MSL5XGIT w USOSweb