Multimedia/ Fotografia 13-LSM1XMUF11

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

1.Cel (cele) modułu kształcenia: kształtowanie świadomości artystycznej zbudowanej z teoretycznej wiedzy, własnych doświadczeń i analizy szerokiego spektrum doświadczeń artystów światowej klasy. Analityczna obserwacja Świata jako źródła inspiracji. Łączenie umiejętności multimedialnych z fotografią artystyczną w celu stworzenia nowej formy autorskiej wypowiedzi artystycznej. Umiejętność pracy w grupie.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

sala E250, mgr Leszek Kubiak

Kierunek studiów

EASP

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Warsztaty z modelami, plenery, analizowanie otoczenia, dyskusje dydaktyczne, korekty indywidualne i zespołowe Ćwiczenia, korekty, praca z programami graficznymi w pracowni i domu

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 15 Praca własna studenta: przygotowanie prac, fotografii 35 Praca własna studenta: przygotowanie wystawy, egzaminu 5 Praca własna studenta: czytanie literatury 20 SUMA GODZIN 75 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 3

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

zainteresowanie graficznymi programami komputerowymi, zdolności manualne, umiejętność fotografowania, historia fotografii.

Koordynatorzy przedmiotu

Małgorzata Garda
Leszek Kubiak

Efekty kształcenia

Posiada pogłębioną wiedzę artystyczno-humanistyczną, wie jak funkcjonuje współczesna kultura i krytyka artystyczna. Samodzielnie podejmuje działania artystyczne.
Tworzy samodzielne koncepcje artystyczne w zakresie fotografii i multimediów i potrafi je zrealizować. Świadomie dobiera i celowo stosuje środki wyrazu plastycznego
Wykorzystuje własne doświadczenie życiowe, ciekawość świata do proponowania i rozwijania nowych koncepcji artystycznych. Jest aktywnym animatorem kultury współczesnej.

Kryteria oceniania

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów i, ale ze znacznymi niedociągnięciami
dostateczny (dst; 3,0): zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów, ale z licznymi błędami
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie multimediów

Literatura

David Hornung – Kolor, kurs dla artystów i projektantów
Henryk Hoffman, Bogumił Łukaszewski, Aleksander Olszewski – Forma plastyczna, teoria i praktyka
Peter Bürger - Teoria awangardy
François Soulages – Estetyka fotografii
www. 100 najważniejszych fotografii Świata
Czasopisma z Biblioteki WPA

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 13-LSM1XMUF11 w USOSweb