Fotografia 13-LSL4XFOT22

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

modułu kształcenia: umiejętność operowania fotograficznym aparatem cyfrowym; umiejętność realizowania własnych koncepcji artystycznych w zakresie fotografii; umiejętność pracy z modelem i produktem (fotografia produktowa) w atelier i operowanie sztucznym oświetleniem; umiejętność pracy w plenerze. Krytyczna analiza własnej twórczości. Umiejętność organizacji wystawy oraz publicznego wystąpienia – omówienia własnej twórczości fotograficznej. Zapoznanie się z literaturą podaną w bibliografii.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Wydzialowa Sala e250 , mgr Leszek Kubiak

Kierunek studiów

Edukacja Plastyczna w Zakresie Sztuk Plastycznych

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Warsztaty, plenery, dyskusje dydaktyczne Ćwiczenia, korekty, praca z programami graficznymi w pracowni i domu Werbalne uczestnictwo w zajęciach, korektach. Metody przygotowania wystawy STREET GALLERY

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

2Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 60 Praca własna studenta: przygotowanie prac, fotografii 25 Praca własna studenta: przygotowanie wystawy 5 Praca własna studenta: czytanie literatury 10 SUMA GODZIN 100 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 4

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

zainteresowanie graficznymi programami komputerowymi, zdolności manualne, umiejętność pracy w grupie.

Koordynatorzy przedmiotu

Leszek Kubiak

Efekty kształcenia

Projektuje tworzy i realizuje własne koncepcje artystyczne w oparciu o wiedzę, doświadczenie i wyobraźnię.
Posiada sprawność manualną i warsztatową w dyscyplinie artystycznej fotografia i multimedia
Posiada umiejętności potrzebne do wyrażania swoich koncepcji artystycznych
Pozyskuje informacje z literatury przedmiotu oraz innych źródeł, także w języku angielskim
Współtworzy i uczestniczy w wystawach i akcjach artystycznych
Dokonuje oceny i samooceny własnych realizacji artystycznych

Kryteria oceniania

F – uczestnictwo w zajęciach i dyskusjach; przygotowanie materiałów; P – zaliczenie wykonanych ćwiczeń (nagrane na płycie cd, wydruki – 3 szt)
F – uczestnictwo w ćwiczeniach; P – zaliczenie efektów pracy, płyta cd
F - obecność na zajęciach. Wykazanie się wiedzą z zakresu podanej literatury. P – zaliczenie zleconych prac, uczestnictwo w wystawie, zaangażowanie.
bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii, ale ze znacznymi niedociągnięciami
dostateczny (dst; 3,0): zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii, ale z licznymi błędami
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje w zakresie fotografii

Praktyki zawodowe

nie

Literatura

twórczość artystów - Internet – Tina Barney, Colin Gray, Deirdre O'Callaghan, Horst P.Horst, Robert Doisneau, Borys Michajłow, Uta Barth, Bettina Zwehl, Rut Luxenburg, Andreas Gursky, Matthias Hoch, Nobuyoshi Araki, Yasumasa Morimura, Annie Leibowitz, Ryszard Horowitz; 100 najważniejszych fotografii świata,
Fil Hunter, Steven Biver, Paul Fuqua - Światło w fotografii, magia i nauka;
Susan Sontag – O fotografii;
Lech Lechowicz – Historia fotografii;
Scott Kelby – Fotografia cyfrowa, edycja zdjęć.
Czasopisma dostępne w bibliotece WPA.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 13-LSL4XFOT22 w USOSweb