Kultura języka 13-ISL6XKLJ11

- podstawowe definicje i terminologia z zakresu językoznawstwa normatywnego i kultury języka
- style i odmiany językowe
- sprawność i poprawność językowa
- język jako narzędzie tworzenia rzeczywistości społecznej
- normy gramatyczne i stylistyczne we współczesnej polszczyźnie
- autorytet językowy
- błędy i usterki językowe; uzusy i innowacje fonetyczne, słowotwórstwo
- etykieta językowa' etyczne aspekty komunikacji interpersonalnej; podstawowe związki między kulturą a językiem
- środowiskowe i zawodowe odmiany języka; socjolekty
- zróżnicowanie językowe społeczeństwa
- regionalne sposoby komunikacji werbalnej
- języki subkultur, polszczyzna młodego pokolenia
- wyrazy międzynarodowe w języku polskim; zagrożenia języka polskiego w dobie globalizacji
- polszczyzna w praktyce - korekta współczesnych tekstów

Cele kształcenia

-zapoznanie studentów z najważniejszymi tendencjami rozwoju języka polskiego w zakresie wymowy, składni, fleksji, błędów i usterek językowych, etyki słowa, itp. -zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi językoznawstwa normatywnego -przygotowanie do stosowania właściwej (zgodnej z normami współczesnej polszczyzny) poprawności i sprawności językowej -wyrobienie umiejętności poprawnego posługiwania się językiem (zgodnie z normą językową) -rozwinięcie zdolności konstruowania różnych form wypowiedzi, np. autoprezentacja, mowa okolicznościowa, rozmowa kwalifikacyjna, dyskusja, przemówienie

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

USOS, wykładowca

Kierunek studiów

Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

- wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, konwersatoryjny, problemowy, dyskusja, praca z tekstem - metoda ćwiczeniowa, warsztatowa, praca w grupach

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć z nauczycielem - 45 Praca własna studenta: -przygotowanie do zajęć - 15 -czytanie wskazanej literatury - 20 -przygotowanie pracy pisemnej, prezentacji, itp. - 10 -przygotowanie pracy semestralnej - 10 -przygotowanie do zaliczenia - 10 Suma godzin - 110 ECTS - 4

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

-ogólne wiadomości i umiejętności z zakresu gramatyki, ortografii, stylistyki języka polskiego

Koordynatorzy przedmiotu

Ligia Henczel

Efekty kształcenia

- definiuje podstawowe terminy z zakresu językoznawstwa normatywnego i posługuje się nimi w ocenie zjawisk językowych, rozumie znaczenie języka w kulturze
- rozróżnia odmiany i style językowe, rozpoznaje typy i mechanizmy powstawania usterek i błędów językowych oraz potrafi je opisać wykorzystując terminologię z zakresu językoznawstwa normatywnego
- wypowiada się skutecznie i zrozumiale z zastosowaniem bogatych środków językowych oraz formułuje różne formy wypowiedzi (np. przemówienie, autoprezentacja, teksty pisemne)
- prawidłowo interpretuje i wykorzystuje zasady asertywności i etyki słowa w mowie i piśmie oraz rozpoznaje tendencje w zakresie polskiej etykiety językowej
-wybiera i stosuje właściwe zachowania werbalne i niewerbalne oraz dostosowuje dobór środków języka do okoliczności i odbiorcy

Kryteria oceniania

- prezentacja multimedialna
- praca pisemna / referat

Literatura

- Bartmiński J., Językowe podstawy obrazu świata, Lublin 2012.
- Bralczyk J., 500 zdań polskich, Warszawa 2015.
- Formy i normy czyli poprawna polszczyzna w praktyce, red. K. Mosiołek-Kłosińska, Warszawa 2015.
- Markowski A., Kultura języka polskiego. Teoria. Zagadnienia leksykalne. Warszawa 2012.
- Miodek J., Słownik polsko@polski z Miodkiem, Wrocław 2017.
- Nęcki Z., Komunikacja międzyludzka, Kraków 2000.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 13-ISL6XKLJ11 w USOSweb