Metodologia badań literackich (od przeł. antypozytywist.) 13-FSM2XMBL

Przełom antypozytywistyczny, narodziny nauk humanistycznych i nowoczesnej teorii
Formalizm, strukturalizm i semiotyka
Fenomenologia w ujęciu filozoficznym oraz w badaniach literackich
Hermeneutyka filozoficzna i literacka
Socjologia literatury
Pragmatyzm i konstruktywizm w badaniach literackich
Dekonstrukcja i dekonstrukcjonizm w filozofii i badaniach literackich
Badania kulturowe (antropologia kultury i literatury, postkolonializm, kulturowa teoria literatury, nowy historyzm)

Cele kształcenia

- pozyskanie wiedzy o różnorodności metod prowadzenia badań literackich - pozyskanie wiedzy o następowaniu po sobie i współwystępowaniu różnych kierunków i szkół metodologicznych - pozyskanie wiedzy o podstawowej terminologii oraz procedurach badawczych właściwych różnym kierunkom i szkołom metodologicznym - pozyskanie wiedzy o związkach metod badań literackich z koncepcjami filozoficznymi i estetycznymi - kształtowanie umiejętności rozpoznawania metod badawczych przyjmowanych w tekstach literaturologicznych - kształtowanie umiejętności posługiwania się narzędziami właściwymi konkretnym metodom badawczym - kształtowanie umiejętności powiązania pojęć współczesnej teorii literatury z nurtami i szkołami metodologicznymi

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego

Kierunek studiów

Filologia polska

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Bartosz Kowalczyk

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu student potrafi:
- określić miejsce własnej dyscypliny badawczej w odniesieniu do problemów dotyczących teorii i metod nauk humanistycznych
- dokonywać charakterystyki najważniejszych metodologii badawczych oraz teorii; umieć określać ich wzajemne wpływy i relacje
- oceniać wartość i znaczenie danych teorii w odniesieniu do interpretacji i analizy tekstu literackiego i nieliterackiego
- rozumieć i opisywać związki pomiędzy metodologiami i teoriami literackimi a szeroko pojętymi dyscyplinami humanistycznymi, np. filozofią, antropologią, socjologią itp.
- umiejętnie stosować metody interpretacji i analizy tekstów w kontekście określonych szkół metodologicznych i języków teoretycznych
- posługiwać się świadomie pojęciami teoretycznymi i metodologicznymi wypracowanymi w obrębie rozmaitych nurtów metodologicznych

Kryteria oceniania

Egzamin

Literatura

A. Burzyńska, M. P. Markowski, Teorie literatury XX wieku. Podręcznik, Kraków 2006.
Z. Mitosek, Teorie badań literackich. Przegląd historyczny, Warszawa 1998 (lub wyd. nast.).
S. Skwarczyńska, Teoria badan literackich za granicą : antologia,Kraków 1981.
S. Skwarczyńska, Kierunki w badaniach literackich, Warszawa, 1984.
J. Culler, Teoria literatury, przeł. M. Bassaj, Warszawa 1998.
Kulturowa teoria literatury. Główne pojęcia i problemy, pod red. M.P. Markowskiego, R. Nycza, Kraków 2006.
Nowe problemy metodologiczne współczesnego literaturoznawstwa, pod red. H. Markiewicza i J. Sławińskiego, Kraków 1992.
Współczesna teoria badań literackich za granicą, t. 1-3, oprac. H. Markiewicz, Kraków 1970-1996.
H. Markiewicz, Teoria badan literackich w Polsce : wypisy, T 1 i 2, Kraków 1960.
H. Markiewicz, Z dziejów polskiej wiedzy o literaturze, Kraków 1998.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 13-FSM2XMBL w USOSweb