Praktyka zawodowa 12-B122

Po zakończeniu zajęć / przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka:
Zna specyfikę kościelnych i samorządowych instytucji charytatywnych, opiekuńczych, kulturalnych.
Potrafi określić swoje zainteresowania zawodowe, wskazać miejsca i sposoby ich realizacji
Potrafi współpracować w zespole, włączać się w pracę zespołową
Zauważa potrzebę permanentnego rozwoju duchowego i intelektualnego

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach uczenia się tego modułu
4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach uczenia się tego modułu
4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach uczenia się tego modułu
3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach uczenia się tego modułu
3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach uczenia się tego modułu
2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach uczenia się tego modułu

Zalecana literatura
Jan Paweł II, Adhortacja apostolska Christifideles laici o powołaniu i misji świeckich w Kościele i świecie 1988.
Przybecki A., Praktyki zawodowe dla świeckich studentów teologii. Poszukiwanie koncepcji. „Teologia Praktyczna”. T. 2: 2001 s. 134–146.
Olejnikowa J., Praktyki zawodowe dla świeckich studentów teologii. Projekt i pierwsze doświadczenia. „Teologia Praktyczna”. T. 2: 2001 s. 147–157.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 12-B122 w USOSweb