Filozofia przyrody 12-A006Z

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
wskazuje kierunki filozoficznej refleksji nad przyrodą
definiuje przyrodę nieożywioną i ożywioną
rozpoznaje związek dociekań filozoficznych z refleksją na temat ostatecznej struktury przyrody-wszechświata
opisuje fenomen życia organicznego
ocenia krytycznie historyczne koncepcje powstania życia na ziemi
rozwiązuje z punktu widzenia filozofii dylematy teorii ewolucji

Przykładowe zadania (pytania) służące ocenie osiągnięcia opisanych efektów kształcenia.
Przedstaw współczesne stanowiska wobec ewolucjonizmu darwinowskiego i dokonaj ich krytycznej analizy.

Kryteria oceniania
 5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
 4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
 4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
 3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach kształcenia tego modułu
 3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach kształcenia tego modułu
 2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu

Zalecana literatura
Obowiązkowo do przeczytania na egzamin:
 Platon, Timaios, w: tenże, Dialogi, tłum. W. Witwicki, t. II, Kęty 1999, s. 657-743.
 Stanowisko Rady Naukowej Episkopatu wobec ewolucji z 24 XI 2006 – zob. http://ekai.pl
 Adamski A., Galileusza filozofia i teologia nauki, Poznań 2002.
Literatura podstawowa
 Heller M., Filozofia świata, Kraków 1992.
 Heller M., Filozofia przyrody, Kraków 2004.
 Heller M., Lubański M., Ślaga S., Zagadnienia filozoficzne współczesnej nauki, Warszawa 1992.
 Mutschler H-D., Wprowadzenie do filozofii przyrody, Kraków 2005.
 Wciórka L. Filozofia przyrody, Poznań 1993.
Literatura uzupełniająca
 Clarke R., Nowe tajemnice Wszechświata, Kraków 2005.
 Coyne G. V., Omizzolo A., Podróż przez Wszechświat, Kraków 2003.
 Heller M., Ewolucja kosmosu i kosmologii, Warszawa 1983.
 Heller M. Granice kosmosu i kosmologii, Warszawa 2005.
 Heller M. Początek jest wszędzie. Nowa hipoteza pochodzenia wszechświata, Warszawa 2002.
 Heller M., Życiński J., Dylematy ewolucji, Tarnów 1996.
 Koyré A., Od zamknietego świata do nieskończonego wszechświata, Gdańsk 1998.
 Kuhn T. S. Przewrót kopernikański, Warszawa 2006.
 Pedersen O., Konflikt czy symbioza, Tarnów 1997.
Teksty klasyczne
 Arystoteles, O niebie, Warszawa 1980.
 Arystoteles, Fizyka, Warszawa 1968.
 Hawking S. W. Krótka historia czasu, Warszawa 1990.
 Kopernik M., O obrotach ciał niebieskich i inne pisma, Wrocław 2004.
 Whitehead A. N. Nauka i świat nowożytny, Kraków 1987.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 12-A006Z w USOSweb