Komunikacja interpersonalna w aspekcie formacji do kapłaństwa – część I 12-102Pas-44-12

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student /ka:
zna i rozumie uproszczony model komunikacji interpersonalnej
umie wskazać podstawowe błędy i bariery w komunikacji z odniesieniem do własnych doświadczeń
rozwija umiejętność słuchania jako podstawy dobrej komunikacji
zna inspiracje biblijne dobrej komunikacji
rozumie, że komunikacja w grupie jest cennym źródłem poznania siebie samego
potrafi wskazać środki usprawniania procesu komunikacji w grupie
zna i rozumie zasady bezpiecznej komunikacji w grupie
jest gotów do uczestniczenia w dzieleniu się z grupą tym, co „wiemy o sobie, ale inni nie wiedzą”

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0)
dobry plus (+db; 4,5)
dobry (db; 4,0)
dostateczny plus (+dst; 3,5)
dostateczny (dst; 3,0)
niedostateczny (ndst; 2,0)

5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu
3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach kształcenia tego modułu
3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach kształcenia tego modułu
2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu

Zalecana literatura:
• Argyle M., Psychologia stosunków międzyludzkich, PWN, Warszawa 1991.
• Stewart J., Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, PWN, Warszawa 2008.
• Seikkula J., Arnkil T.E., Otwarte dialogi, antycypacje, szanowanie inności. Podejście terapeutyczne skoncentrowane na sieci społecznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagielońskiego, Kraków 2018

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 12-102Pas-44-12 w USOSweb