Gimnastyka kompensacyjno-korekcyjna - teoria i metodyka 11-GKK-11-s

Definicje i pojęcia związane z wadami postawy u dzieci i młodzieży. Epidemiologia oraz przyczyny wad postawy.
Podstawowe założenia metodyczne zajęć ruchowych kompensacyjno-korekcyjnych, toki lekcyjne dla najpopularniejszych wad postawy, metody organizacji zajęć w powiązaniu z etapami rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Rodzaje konspektów oraz osnów zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, organizacja miejsca pracy nauczyciela prowadzącego wspomniane zajęcia, zasady dydaktyczno- wychowawcze stosowane w procesie korekcyjnym.
Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (wzbogacanie zasobu ćwiczeń, gier i zabaw korekcyjnych, wykorzystanie narzędzi, przyborów i przyrządów).
Konstruowanie i prowadzenie zajęć korygujących wady postawy u dzieci i młodzieży.

Cele kształcenia

- przekazywanie wiedzy na temat najczęściej występujących wad postawy u dzieci i młodzieży, a także o zagadnieniach dotyczących dolegliwości związanych z uszkodzeniami, schorzeniami lub wadami aparatu ruchu tej grupy osób; - wdrażanie metod korekcji wad postawy, metod prawidłowego prowadzenia zajęć korekcyjno- kompensacyjnych oraz zajęć usprawniających dla dzieci i młodzieży w różnym wieku; - kształcenie w zakresie przygotowania scenariuszy zajęć z gimnastyki kompensacyjno-korekcyjnej w różnych grupach wiekowych; - wdrażanie do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w przedszkolach i szkole podstawowej.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Materiały do zajęć przekazywane są uczestnikom zajęć podczas wykładów i ćwiczeń w formie prezentacji multimedialnych oraz dostępne są w oparciu o polecaną literaturę.

Kierunek studiów

Pedagogika, specjalność edukacja elementarna i wychowanie fizyczne (DLx-EWF)

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Metoda analizy przypadków Metoda ćwiczeniowa Pokaz i obserwacja Praca w grupach

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Zazwyczaj nie, jednak w roku akademickim 2020/2021 w związku z COVID-19 zajęcia będą realizowane zdalnie na MS Teams (w całości).

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

godziny z nauczycielem: 40 przygotowanie projektu: 2 przegotowanie do egzaminu / zaliczenia 2 SUMA GODZIN: 44 h LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ / PRZEDMIOTU: 1

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość zagadnień z zakresu anatomii i fizjologii człowieka oraz podstawowe informacje dotyczące metodyki zajęć z wychowania fizycznego.

Koordynatorzy przedmiotu

Jakub Wieczorek

Efekty kształcenia

Podaje charakterystykę podstawowych rodzajów wad postawy, zna ich przyczyny oraz wpływ na zdrowie i rozwój dzieci i młodzieży.
Charakteryzuje główne założenia metodyki zajęć kompensacyjno-korekcyjnych, stosuje różne formy, metody, techniki oraz narzędzia dydaktyczne w ich przygotowaniu.
Potrafi skonstruować scenariusz zajęć ruchowych dla konkretnej wady postawy w różnych grupach wiekowych dzieci i młodzieży.
Posiada umiejętności do prawidłowego i bezpiecznego przygotowania, przeprowadzenia oraz zakończenia zajęć ruchowych o charakterze kompensacyjno-korekcyjnym.

Kryteria oceniania

Egzamin ustny, projekt.
bardzo dobry (bdb; 5,0);
dobry plus (+db; 4,5);
dobry (db; 4,0);
dostateczny plus (+dst; 3,5);
dostateczny (dst; 3,0);
niedostateczny (ndst; 2,0).

Literatura

- Sławomir Owczarek Atlas ćwiczeń korekcyjnych. WSiP, Warszawa 2004 (wybrane fragmenty);
- Sławomir Owczarek, Marian Bondarowicz Zabawy i gry ruchowe w gimnastyce korekcyjnej. WSiP, Warszawa 2003 (wybrane fragmenty);
- Jerzy Kołodziej, Krzysztof Kołodziej, Irena Momola Postawa ciała, jej wady i korekcja. Wyd. Oświatowe FOSZE, Rzeszów 2004 (wybrane fragmenty);
- Ewa Zeyland – Malawka Ćwiczenia korekcyjne. Wyd. AWFiS Gdańsk 2009 (wybrane fragmenty);
Literatura niezbędna do zajęć zostanie udostępniona przez prowadzącego.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 11-GKK-11-s w USOSweb