Proseminarium językoznawcze 09-prosjez-55

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
1/ umie określić cel i zakres badań językoznawczych oraz zna najważniejsze i zarazem aktualne podejścia stosowane w lingwistyce; wiąże aparat pojęciowy z konkretną metodologią
2/ jest przygotowany do określenia swoich zainteresowań badawczych w przyszłej pracy licencjackiej w zakresie językoznawstwa francuskiego lub językoznawstwa porównawczego francusko-polskiego
3/ na podstawie zdobytej wiedzy potrafi samodzielnie wyszukać odpowiedni korpus w celu dokonania obserwacji zjawisk językowych
4/ posiada umiejętność zdobywania fachowej literatury oraz dokonywania właściwego wyboru z istniejących źródeł

Kryteria oceniania
- obecność na zajęciach
- aktywny udział studenta w zajęciach (dyskusja, prezentacje itp.)
- przygotowanie do zajęć (wykonanie zadań)

1/ Arrivé, M., Gadet, F., Galmiche, M., 1986, La grammaire d'aujourd'hui, Flammarion.
2/ Dubois, J. et autres, 1994, Dictionnaire de Linguistique et des Sciences du Langage, Larousse.
3/ Charaudeau, P., Mainguenaud, D., 2002, Dictionnaire d’analyse du discours, Seuil, Paris.
4/ K. Polański (red.), Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, Ossolineum, Wrocław - Warszawa - Kraków, 1995.

A także: podstawowe opracowania z językoznawstwa oraz rozproszone w literaturze artykuły naukowe, wskazywane systematycznie przez prowadzącego stosownie do omawianej metodologii.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 09-prosjez-55 w USOSweb