Yiddish-Land 09-YIDD-11

Po zakończeniu student potrafi:
- zdefiniować i porównać główne aspekty kultury Żydów aszkenazyjskich tworzonej w języku jidysz.
- zreferować genezę i rozwój nowożytnej kultury Żydów aszkenazyjskich tworzonej w języku jidysz
- dotrzeć do głównych artefaktów kultury Żydów aszkenazyjskich tworzonej w języku jidysz
- przeprowadzić krytyczną analizę artefaktów kultury Żydów aszkenazyjskich tworzonej w języku jidysz
- Zlokalizować i scharakteryzować główne artefakty kultury Żydów aszkenazyjskich tworzonej w języku jidysz.

o aktywność w trakcie zajęć (udział w dyskusji, w pracy indywidualnej i zespołowej);
o wartość merytoryczna prezentacji oraz sposób jej przedstawienia;
o sprawność docierania do zbiorów bibliotecznych, archiwalnych i muzealnych;
o umiejętność zaprezentowania na egzaminie wiedzy nabytej w ramach przedmiotu oraz poziom tej wiedzy.

Simon, B. 1988. Jiddische Sprachgeschichte. Leipzig.
Yiddish language and culture then and now. 1998. Proceedings of the ninth annual Symposium of the Philip M. and Ethel Klutznick Chair in Jewish Civilization, October 27 & 28, 1996, ed. Leonard Jay Greenspoon, Omaha, Neb., Bronx, N.Y.
Shmeruk, Chone. 1992. Historia Literatury Jidysz. Ossolineum.
Geller, Ewa. 1994. Jidysz. Język Żydów polskich. Warszawa.
Frakes, J.C. (ed.). 2004. Early Yiddish Texts 1100-1750: With Introduction and Commentary. Oxford University Press.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 09-YIDD-11 w USOSweb