Wprowadzenie do przekładu tekstów literackich 09-WPTL-12

Wprowadzenie do teorii przekładu, prezentacja głównych nurtów w tłumaczeniach literackich, próby tłumaczenia prostych tekstów literackich wspólnie z prowadzącym. Próby tłumaczenia samodzielnego lub grupowego pod okiem wykładowcy. Analizowanie popełnionych błędów i omawianie różnych rozwiązań, które można zastosować w odniesieniu do tłumaczenia literatury

Cele kształcenia

Przekazanie wstępnej wiedzy teoretycznej z zakresu przekładu Przygotowanie do poprawnego tłumaczenia tekstów literackiech na poziomie podstawowym Poznanie właściwych metod pracy z tekstami literackimi

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Materiały do zajęć będą udostępniane studentom osobiście przez prowadzącego zajęcia w formie papierowej lub w elektronicznej

Kierunek studiów

filologia, specjalność: turkologia

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Zaznajomienie studentów z podstawowymi technikami tłumaczenia tekstów. Omówienie różnic w odniesieniu do tłumaczeń użytkowych i literackich. Prowadzenie zajęć w formie ćwiczeń praktycznych mające na celu wyrobienie w studentach dobrych praktyk tłumaczeniowych

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

3 pkt ECTS = 1 pkt godziny kontaktowe 1 pkt lektura niezbędnej literatury, przygotowanie do zaliczenia 1 pkt przygotowanie do zajęć i praca z tekstem

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

znajomość języka tureckiego na poiomie A1/A2

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
wymienia i potrafi opisać podstawowe metody przekładowe
potrafi zastosować w praktyce poznane metody przekładowe
jest świadomy różnic kulturowych i językowych między j. polskim i tureckim
wykonuje poprawne tłumaczenie pisemne tekstów literackich na poziomie podstawowym
posiada podstawy właściwych nawyków niezbędnych w pracy przekładowej
potrafi korzystać ze źródeł i słowników w celu dokonania poprawnego tłumaczenia

Kryteria oceniania

Studenci będą oceniani na podstawie aktywności w trakcie pracy samodzielnej lub zespołowej podczas zajęć, zaliczenia semestralnego w formie pisemnej lub pracy semestralnej, a także na podstawie obecności i przygotowania do zajęć.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

- Pieńkos, Jerzy. 1993. Przekład i tłumacz we współczesnym świecie : aspekty lingwistyczne i pozalingwistyczne. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN.
- Gile, Daniel. 1995. Basic concepts and models for interpreter and translator training. Philadelphia : Benjamins.
- Dąmbska-Prokop, Urszula. 1997. Śladami tłumacza : szkice. Częstochowa : Educator.
- Wojtasiewicz, Olgierd Adrian. 1996. Wstęp do teorii tłumaczenia. Warszawa : TEPIS.
- Kozłowska, Zofia. 1995. O przekładzie tekstu naukowego : (na materiale tekstów językoznawczych). Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.
- Lipiński, Krzysztof. 2000. Vademecum tłumacza. Kraków: Idea.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-WPTL-12 w USOSweb