Wstęp do filozofii języka 09-WFJ-LK-11

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

- Nabycie przez studentów kompetencji humanistycznej, tj. wiedzy oraz umiejętności interpretacyjnych – w ramach kształtowania ogólnej kultury intelektualnej – w zakresie głównych trendów filozoficznych i przemian obrazu świata. - Zaznajomienie studentów ze specyfiką myślenia filozoficznego, problematyki filozoficznej, podstawową terminologią, najważniejszymi nurtami i systemami filozoficznymi, ze szczególnym uwzględnieniem filozofii języka i filozofii nauki. - Poznanie spektrum literatury przedmiotu, głównych trendów filozoficzne. zaznajomienie się z tradycją i współczesnością filozofii, w tym filozofii języka.. - Poznanie tradycji i współczesnością filozofii, w tym filozofii języka Kształtowanie zdolność krytycznego myślenia, umiejętności, argumentowania i formułowania wniosków

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Informacje dotyczące materiałów przedstawia prowadzący

Kierunek studiów

Filologie regionów

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny ✔ Wykład problemowy ✔ Dyskusja ✔ Praca z tekstem ✔ Metoda analizy przypadków ✔ Inne – możliwe zadania w e-learningu ✔

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć 15 Czytanie wskazanej literatury 30 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 15 SUMA GODZIN 90 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3

Poziom przedmiotu

I stopień

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

bez wymagań wstępnych

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięć EU student /ka:
- potrafi wskazać wpływ filozofii greckiej na kształt kultury europejskiej
- umie przedstawić główne stanowiska filozoficzne
- posiada znajomość podstawowych zagadnień z zakresu filozofii języka
- umie czytać ze zrozumieniem teksty z zakresu filozofii języka oraz poddawać je interpretacji w ramach przewidzianym przedmiotem
- potrafi samodzielnie analizować wybrane problemy filozoficzne
- ma wykształconą zdolność analitycznego i krytycznego myślenia
- potrafi wytłumaczyć na czym polega: koncepcja gry językowej, ujęcie języka jako nośnika prawdy, czy jako środka sugestii, perswazji, przekonywania
- potrafi pracować w grupie

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:
Podstawowe kryteria:
• obecność na zajęciach;
• aktywny udział i zaangażowanie w trakcie zajęć;
• znajomość zalecanej literatury przedmiotu;
• pozytywne oceny z testów i kolokwiów(student ma prawo do poprawy ocen z testów);
• zaliczenie kolokwium semestralnego.

Skala ocen
Kryteria oceniania
bardzo dobry (bdb; 5,0): zakładane efekty uczenia się zostały uzyskane, z ewentualnymi pojedynczymi nieścisłościami, które nie mają znaczenia dla osiągnięcia poszczególnych efektów;
dobry plus (+db; 4,5): zakładane efekty uczenia się zostały uzyskane z nielicznymi błędami;
dobry (db; 4,0): zakładane efekty uczenia się zostały uzyskane z szeregiem błędów i/lub pojedynczych braków;
dostateczny plus (+dst; 3,5): zakładane efekty uczenia się zostały uzyskane z szeregiem błędów i/lub brakami;
dostateczny (dst; 3,0): zakładane efekty uczenia się zostały uzyskane z dużymi błędami i/lub brakami;
niedostateczny (ndst; 2,0): zakładane efekty uczenia się nie zostały uzyskane.

Literatura

Zalecana literatura:
• Ajdukiewicz, K. Zagadnienia i kierunki filozofii
• Arystoteles, Metafizyka (ks. IV § 1-2)
• Austin, J., Mówienie i poznawanie s. 311-334, 550-665
• Bartmiński, J., Językowe podstawy obrazu świata cz. I-II
• Descartes, R., Medytacje o pierwszej filozofii
• Descartes, R., Rozprawa o metodzie,
• Epikur, List do Herodota (Diogenes Laertios)
• Filek, J., Filozofia odpowiedzialności XX w
• Filozofia XX wieku (seria Myśli i Ludzie, wyd. 1990 lub 2002), red. Z. Kuderowicz
• Gadacz, T., Historia filozofii XX wieku.
• Hempoliński, M., Brytyjska filozofia analityczna
• Legowicz, J., Historia filozofii starożytnej Grecji i Rzymu
• Legowicz, J., Historia filozofii średniowiecznej
• Ossowska, M., Podstawy nauki o moralności;
• Platon, Obrona Sokratesa; Eutyfron, (fragment: XI C – XIII B 7); Państwo (ks. 7, fragmenty: I-VI)
• Prechtl, P., Wprowadzenie do filozofii języka
• Puzynina, J., Język wartości, r. VI
• Wittgenstein, L., Dociekania filozoficzne, cz. 1, § 1-43

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-WFJ-LK-11 w USOSweb