Technologie informacyjne 09-TIaj-ILS-11

Treści programowe dla zajęć/przedmiotu:
Wprowadzenie teoretyczne i praktyczne do formatowania tekstu użytkowego i naukowego w edytorze tekstu
Wprowadzenie teoretyczne i praktyczne do podawania referencji w tekście naukowym przy pomocy funkcji edytora tekstu
Zasady należytego prezentowania danych w edytorze prezentacji multimedialnych
Podstawowe funkcje arkusza kalkulacyjnego
Sposoby wyszukiwania i selekcji informacji w Internecie
Obowiązujące zasady prawa autorskiego

Cele kształcenia

C1 Wykształcenie umiejętności pracy z podstawowymi programami biurowymi: edytor tekstu, edytor prezentacji multimedialnych, arkusz kalkulacyjny C2 Doskonalenie umiejętności formatowania tekstu użytkowego i naukowego oraz podawania referencji w tekście naukowym C3 Doskonalenie umiejętności prezentacji wiedzy i danych (programy do prezentacji: Microsoft Powerpoint, Prezi) C4 Doskonalenie umiejętności wyszukiwania informacji w Internecie i korzystania z baz danych C5 Zapoznanie z przepisami prawa autorskiego (wolne licencje, typy licencji, prawo autorskie a treści online)

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Prowadzący przedstawia informacje na początku semestru.

Kierunek studiów

Lingwistyka stosowana - Lingwistyka stosowana z wiodącym językiem angielskim i językiem niemieckim od podstaw

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Gra dydaktyczna/symulacyjna Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa Demonstracje dźwiękowe i/lub video Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) Praca w grupach

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie dotyczy

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

podstawowa umiejętność korzystania z edytora tekstu i formatowania tekstu podstawową umiejętność korzystania z edytora prezentacji i tworzenia prezentacji podstawowa umiejętność wyszukiwania treści w Internecie

Koordynatorzy przedmiotu

Magdalena Jaszczyk-Grzyb

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU
student/ka:
Potrafi sprawnie i odpowiednio sformatować tekst o dużej objętości w edytorze tekstu, korzystając z funkcji automatycznych.
Potrafi z zachowaniem zasad należytej prezentacji przedstawić dane przy pomocy wybranego programu do tworzenia prezentacji multimedialnych.
Zna podstawowe funkcje arkusza kalkulacyjnego i potrafi ich użyć w biurowych zadaniach praktycznych i pracy naukowej.
Potrafi należycie selekcjonować i wykorzystać zasoby internetowe (witryny i bazy danych).
Potrafi odpowiednio podawać referencje i dane bibliograficzne w tekście naukowym.
Zna podstawowe zasady prawa autorskiego i jest świadomy konsekwencji prawnych jego nieprzestrzegania.

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):
dobry plus (+db; 4,5):
dobry (db; 4,0):
dostateczny plus (+dst; 3,5):
dostateczny (dst; 3,0):
niedostateczny (ndst; 2,0):

a) Skala ocen

bdb 92-100%
db+ 85-91%
db 76%-84%
dst+ 68-75%
dst 60%-67%
ndst 0-59%

b) Kryteria oceny zaliczeniowej prezentacji multimedialnej:
 Prawidłowe podanie źródeł tekstu i zdjęć / grafiki
 Poprawność gramatyczna, ortograficzna i interpunkcyjna prezentacji
 Merytoryczna jakość prezentacji i odpowiednia współpraca w grupie
 Odpowiednie wykorzystanie i odniesienie się do źródeł internetowych i książkowych
d) Kryteria oceny pracy w grupach:
 Prawidłowa edycja elementów graficznych i tekstowych
 Odpowiednie wykorzystanie i odniesienie się do źródeł internetowych i książkowych
 Poprawność gramatyczna, ortograficzna i interpunkcyjna prac projektowych
 Prawidłowe podanie źródeł tekstu i zdjęć / grafiki

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Grover, Chris (2007): Word 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik: kompletny podręcznik dla użytkowników Excela - odpowiedzi na wszystkie pytania w jednym miejscu. Warszawa: Helion.
Sikorski, Witold (2004): Podstawy technik informatycznych. Warszawa : Mikom.
Mitchell, Michael / Wigthman, Susan (2015): Typografia książki. Podręcznik projektanta. Wydawnictwo 2d2.pl

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-TIaj-ILS-11 w USOSweb