Seminarium specjalizacyjne językoznawcze 09-SPECmgrJ4-11

Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
- potrafi nazwać rożne zabiegi perswazyjne, wskazać je w komunikatach medialnych, prasowych i telewizyjnych
- potrafi wskazać rożnego rodzaju manipulacyjne zabiegi graficzne, audiowizualne uzupełniające przekaz werbalny
- wyjaśnia pojęcia takie jak manipulacja danymi źródłowymi, cytowanie bez kontekstu, dekontekstualizacja, polifonia wypowiedzi, odpowiedzialność przeniesiona.
- wyjaśnia pojęcia makro i mikro aktu mowy, potrafi odkryć główny cel takiego aktu mowy, czyli określić, że np ulotka propagandowa jest dyrektywą
- wskazuje w programie telewizyjnym powstałym w stylistyce informacji fikcyjnej elementy scenariusza i reżyserii medialnej, zabiegi wzmagające napięcie i uprawdopodabniające przekaz.

1) Warunki i tryb odbywania zajęć dydaktycznych:
• Ćwiczenia obowiązkowe – zaliczenie na ocenę;
• Zadania domowe obowiązkowe (termin oddania pracy pisemnej – do 1 tygodnia, tj. do środy następującej po 2. zajęciach; proszę nie wysyłać poprzez e-mail);
• Obowiązkowe 2 prace-sprawdziany pisemne w semestrze (2 x 35 p.):
• Możliwa (nieobowiązkowa) jednokrotna poprawa każdego sprawdzianu w razie nieuzyskania 60%. Ogłoszenie wyników sprawdzianów możliwe w formie zakodowanej listy wysłanej w e-mail na adres roku lub na następnych zajęciach (maks. 2 tygodnie od sprawdzianu);
• Podsumowujący test na koniec semestru (30 p.)
2) Warunki usprawiedliwiania i odrabiania nieobecności na zajęciach:
• 2 możliwe nieusprawiedliwione nieobecności (nie w przewidzianym terminie sprawdzianu);
• Pozostałe nieobecności mogą być usprawiedliwione wyłącznie na podstawie zwolnienia lekarskiego lub uczelnianego;
• Brak możliwości odrabiania zajęć na dyżurze;
• Za każdą nieobecność nieusprawiedliwioną powyżej dopuszczalnych -5 pkt. proc.;
• Za 100% obecność na zajęciach (włączywszy nieobecności usprawiedliwione) +2 pkt. proc.;
• Do zaliczenia jest wymagana fizyczna obecność na 50% zajęć, nieobecność na pozostałych musi być usprawiedliwiona.

3) Warunki i tryb uzyskiwania zaliczenia oraz składania egzaminu:
• Rozliczenie semestralne: należy uzyskać pozytywną ocenę z zaliczenia (suma punktów: co najmniej 60 %);
• Oceny: b. dobry: 78,5-100p. dobry plus: 78,5-84p. dobry: 74-78p. dostateczny plus: 68,5-73,5p. dostateczny: 60-68p.

4) Termin zaliczenia:
• Termin testu na zaliczenie semestru: ostatnie zajęcia semestru;

5) Tryb ogłaszania wyników zaliczenia:
• Zaliczenie na ocenę: ocena wpisana w ciągu 5 dni w systemie usos.

Documents principaux :
1. BURGER M., LUGRIN G., MICHELI R., PAHUD S., Marques linguistiques et manipulation. Le cas d’une campagne de l’extrême droite suisse, Mots. Les langages du politique Numéro 81 (2006)
2. MAINGUENEAU Dominique (2002), Analyser les textes de communication: Médium et discours, Nathan-VUEF, Dunod, Paris, 211p. (ou une version neuve, 2008)
Bibliographie générale :
3. Batko A. (2005), Sztuka perswazji czyli język wpływu i manipulacji, Gliwice
4. Bautier R. (1994), De la rhétorique à la communication, Grenoble, PUG
5. Beck G. (2007), Zakazana retoryka. Podręcznik manipulacji, One Press
6. Bralczyk J. (1995), Język na sprzedaż, M&M s.c., Warszawa
7. Cialdini R. (2007), Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, Gdańsk
8. D’Almeida F. (2003), La manipulation, Presses Universitaires de France
9. Delporte Ch., Corps à corps ou tête-à-tête? Le duel politique à la télévison, site http://cat.inist.fr
10. Dijk (van) T. A. (2001), Badania nad dyskursem, in: Dyskurs jako struktura i proces, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
11. Dorna A., Les effets langagiers du discours politique, site http://documents.irevues.inist.fr
12. Duszak A. (1998), Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
13. Kamińska-Szmaj I. (1996), Slogan reklamowy – budowa składniowa, Poradnik Językowy nr IV
14. Karwat M. (2006), O złośliwej dyskredytacji. Manipulowanie wizerunkiem przeciwnika, Warszawa
15. Kerbrat-Orecchioni C. (2005), Le discours en interaction, Armand Colin, Paris
16. Khvochevsky R., Manipulations illocutoires: théorie et fonctionnement dans le discours politique, site : http://www.paris-sorbonne.fr
17. Kochan M. (2002), Slogany w reklamie i polityce, Wydawnictwo TRIO, Warszawa
18. Levinson S. (2000), Presumptive meanings, London
19. Ostrowska B. (2002), Teoria komunikowania publicznego i politycznego, Wrocław
20. Sandré M., Analyse d’un dysfonctionnement interactionnel – l’interruption – dans le débat de l’entre-deux-tours de l’élection présidentielle de 2007, site http://mots.revues.org
21. Selva Ch. (1996), La programmation neuro-linguistique appliquée à la négociation, ESF Editeur, Paris
22. Tokarz M. (2006), Argumentacja, perswazja, manipulacja, Gdańsk
23. Van Der Henst J.-B., Contexte et raisonnement, site : http://hal.archives-ouvertes.fr
LEKTURA DODANA 01.2015: DUFIET J.-P. 2010, MANIPULATION ET INFORMATION FICTIONNELLE, Communications Revues vol. 27/2

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 09-SPECmgrJ4-11 w USOSweb