Seminarium magisterskie literaturoznawcze 09-SML2-3MH-34

Indywidualne propozycje tematów z kręgu zainteresowań poszczególnych studentów i ich uzasadnienie.
Źródła informacji odpowiednie dla pracy monograficznej.
Częściowe wyniki pracy badawczej.

Cele kształcenia

1/ Rozwinięcie u studentów umiejętności badania różnorodnych aspektów i problemów dotyczących współczesnych relacji między kulturą, myślą i literaturą hispanoamerykańską. 3/ Przekazanie studentom podstawową wiedzę, niezbędną do przygotowania pracy magisterskiej. 4/ Zaznajomienie studentów z niektórymi autorami i tematami o istotnym znaczeniu dla kultury i literatury hispanoamerykańskiej. 5/ Rozwinięcie u studentów umiejętności powiązania wiedzy literaturoznawczej z innymi dziedzinami nauk humanistycznych. 6/ Rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie.

Kierunek studiów

filologia hiszpańska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

TRYB STACJONARNY Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Metoda ćwiczeniowa Obecność na zajeciach: - Możliwa 1 nieobecność bez usprawiedliwienia - Za każdą inną nieuzasadnioną nieobecność należy pisać dodatkową pracę

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2021/SZ:

Alfons Gregori i Gomis
Magda Potok

W cyklu 2022/SZ:

Magda Potok

W cyklu 2023/SZ:

Aman Rosales Rodriguez

W cyklu 2020/SZ:

Alfons Gregori i Gomis
Aman Rosales Rodriguez
Wojciech Sawala

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
1/ Zaproponować temat badawczy z własnego kręgu zainteresowań i uzasadnić swój wybór
2/ Odpowiednio posługiwać się źródłami informacji właściwymi dla wybranego tematu monografii
3/ Przedstawić na forum grupy częściowe wyniki swojej pracy badawczej.

Kryteria oceniania

Sposoby oceniania:
Pierwszy rozdział pracy magisterkiej (40%)
Kolokwium ustne (20%)
Prezentacje multimedialne (40%)

Termin oddania rozdziału: 11.02.2021

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:
bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Literatura

Materiał bibliograficzny i inne źródła w zależności od induwidualnego tematu pracy.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-SML2-3MH-34 w USOSweb