Seminarium magisterskie – literaturoznawcze 09-SML-ZU-ROM-24

Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia:
- Prezentacja przez studentów własnych planów pracy dyplomowej połączona z dyskusją;
- Analiza na zajęciach wybranych przez prowadzącego artykułów naukowych związanych z tematyką seminarium;
- Prezentacja przeczytanego uprzednio opracowania naukowego pod kątem hipotezy badawczej;
- Analiza (praca w parach) przygotowanych przez prowadzącego tekstów należących do dyskursu naukowego pod kątem użytej terminologii;
- Omówienie przez prowadzącego zagadnienia pozyskiwania materiału do badań oraz kryteriów doboru korpusu tekstowego;
- Lektura wybranych fragmentów prac naukowych pod kątem analizy wymogów formalno-redakcyjnych i omówienie tych problemów na zajęciach;
- Wyszukiwanie informacji w Internecie, ocena ich wiarygodności, przydatności merytorycznej i poprawności formalnej.

Cele kształcenia

- rozwinięcie umiejętności konstruowania logicznej i spójnej struktury pracy pod kątem określonego tematu; - rozwinięcie umiejętności pozyskiwania literatury naukowej oraz dokonywania właściwego wyboru ze źródeł istniejących; - kształtowanie umiejętności określenia własnego korpusu badawczego, przydatnego w redagowaniu pracy dyplomowej; - kształtowanie umiejętności samodzielnego formułowania sądów; - kształtowanie umiejętności posługiwania się zaawansowanymi technologiami informacyjnymi w zakresie niezbędnym do wykonania określonego zadania badawczego; - doskonalenie umiejętności komunikacji w grupie oraz współpracy z promotorem.

Kierunek studiów

filologia romańska, studia niestacjonarne II stopnia

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Teklik

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
- posiada interdyscyplinarną wiedzę przydatną do realizacji zadania badawczego,
- formułuje własne hipotezy badawcze,
- wyszukuje, analizuje i selekcjonuje informacje z wykorzystaniem różnych źródeł,
- umiejętnie dobiera korpus utworów literackich do analizy w ramach określonego tematu,
- potrafi analizować i interpretować główne problemy wskazanych tekstów korpusu,
- interpretuje prawidłowo treści zawarte w opracowaniach naukowych;
- potrafi pracować samodzielnie nad tekstem oraz współpracować z kolegami i z promotorem; jest otwarty na dyskusję,
- potrafi właściwie dobrać bibliografię i zredagować plan pracy magisterskiej.

Kryteria oceniania

- obecność na zajęciach
- aktywny udział studenta w zajęciach (dyskusja, prezentacje itp.)
- przygotowanie do zajęć (wykonanie zadań)
- umiejętność wyszukania fachowej literatury
- lektura tekstów naukowych
- współpraca z kolegami i z promotorem

Terminy spotkań z promotorem w semestrze letnim 2014/2015:
14 marca 2015 r. g. 9:00 - 11:15
21 marca 2015 r. g. 11:30 - 13:45
28 marca 2015 r. g. 11:30 - 13:45
9 maja 2015 r. g. 14:15 - 16:30
17 maja 2015 r. g. 14:15 - 16:30

Tryb zajęć i warunki uzyskania zaliczenia z seminarium magisterskiego:
- I rok – uczestnictwo na zajęciach oraz regularne konsultacje z promotorem w celu określenia zainteresowań badawczych, samodzielna lektura wybranych prac naukowych. Warunkiem zaliczenia semestru letniego jest określenie w porozumieniu z promotorem przedmiotu i zakresu pracy oraz opracowanie projektu przyszłej pracy magisterskiej.

Literatura

Szerokie spektrum opracowań z literaturoznawstwa ogólnego i francuskiego.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-SML-ZU-ROM-24 w USOSweb