Psychopedagogika 09-PSYP-ZP-12

Podstawowe pojęcia z dziedziny psychopedagogiki – procesy poznawcze, myślenie, uczenie się, pamięć, emocje i motywacja.
Rozwój fizyczny i psychiczny jednostki – modele i fazy rozwoju, rozwój funkcji psychicznych, kształtowanie osobowości.
Psychologia różnic indywidualnych i ich wpływ na rozwój ogolny oraz proces uczenia się/ nauczania.
Wychowanie a rozwój – koncepcje wychowania, środowisko a style i postawy wychowawcze
Szkoła jako instytucja wychowująca i kształcąca – program szkolny, postawy nauczycieli i uczniów, trudności wychowawcze a metody i umiejętności wychowawcze, praca z grupą rówieśniczą
Nauczyciel i jego role zawodowe – profesjonalizm nauczyciela, rozwój zawodowy, wypalenie zawodowe
Rozwiązania dydaktyczne – cele, treści i wyniki kształcenia – ich pomiar oraz ocena; metody dydaktyczne, proces nauczania i uczenia się w szkole, formy organizacji, środki i zasady dydaktyczne
Komunikacja w kontekście szkolnym – komunikacja werbalna a niewerbalna, style komunikowania się, wpływ emocji, konflikty; problemy z dyscypliną i radzenie sobie z nimi.
Uczeń w kontekście szkolnym – poznawanie uczniów, pozycja społeczna ucznia w klasie a sposoby funkcjonowania, typy uczniów, praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych – uczeń uzdolniony a uczeń z ograniczeniami; przyczyny niepowodzeń szkolnych.

Zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne. Współpraca z rodzicami .
Kryzys współczesnej edukacji – szkoły alternatywne.