Praktyczna nauka języka włoskiego - pisanie 09-PNJWp-3LW-36

Opis treści kształcenia
Struktury gramatyczne (forma bezosobowa, passato remoto i trapassato remoto, strona bierna, congiuntivo imperfetto i trapassato, concordanza dei tempi e dei modi).
Ćwiczenia na zastosowanie poznanych struktur gramatycznych.
Ćwiczenia na rozumienie ze słuchu i rozpoznawanie różnych rejestrów i elementów prozodycznych.
Lektura artykułów z różnych dziedzin (ekonomia, ekologia, kronika policyjna, medycyna, sztuka, film, literatura) w celu poznania słownictwa z tych dziedzin.
Ćwiczenia na tłumaczenie zdań z zastosowaniem poznanego słownictwa specjalistycznego.
Ćwiczenia rozwijające umiejętności komunikacyjne z użyciem poznanego słownictwa.
Ćwiczenia rozwijające umiejętność redagowania krótkich tekstów (list formalny, opowiadanie, życiorys).

W cyklu 2020/SZ:

Zajęcia poświęcone rozwijaniu kompetencji tekstów pisanych tj.
1) List osobisty
2) Różne rodzaje korespondencji formalnej
3) List motywacyjny
4) Skarga
5) Inne typy listów formalnych

a także zjawiskom tj. interpunkcja oraz wzmocnieniu struktur gramatycznych i leksykalnych koniecznych do tworzenia tekstów pisanych.

W cyklu 2021/SZ:

Zajęcia poświęcone rozwijaniu kompetencji tekstów pisanych tj.
1) List osobisty
2) Różne rodzaje korespondencji formalnej
3) List motywacyjny
4) Skarga
5) Inne typy listów formalnych

a także zjawiskom tj. interpunkcja oraz wzmocnieniu struktur gramatycznych i leksykalnych koniecznych do tworzenia tekstów pisanych.

Cele kształcenia

1) Poznawanie różnych typologii tekstów publicystycznych i popularnonaukowych oraz wprowadzenie słownictwa z różnych dziedzin nauki (psychologia, filozofia, językoznawstwo- zróżnicowanie dialektalne, socjologia, antropologia) 2) Formułowanie krytycznych wypowiedzi pisemnych w odniesieniu do omawianych tematów 3) Zapoznanie z zagadnieniami związanymi z kulturą, historią i sztuką Włoch poprzez oglądanie programów dokumentalnych.

Kierunek studiów

filologia włoska

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2018/SZ:

Anna Grochowska-Reiter

W cyklu 2019/SZ:

Orietta Orel

W cyklu 2023/SZ:

Marcello Giusto
Paulina Malicka

W cyklu 2021/SZ:

Beata Szpingier

W cyklu 2022/SZ:

Marcello Giusto
Paulina Malicka

W cyklu 2020/SZ:

Beata Szpingier

Efekty kształcenia

Zna struktury gramatyczne (forma bezosobowa, passato remoto i trapassato remoto, strona bierna, congiunzioni, congiuntivo imperfetto i trapassato, concordanza dei tempi e dei modi) oraz słownictwo na poziomie B1 wg poziomu biegłości językowej Rady Europy.
Potrafi poprawnie stosować poznane struktury gramatyczne.

Rozumie dłuższe wypowiedzi ustne i rozpoznaje rejestry i elementy prozodyczne.
Zna słownictwo z różnych dziedzin (ekonomia, ekologia, kronika policyjna, medycyna, sztuka, film, literatura).
Tłumaczy zdania z zastosowaniem poznanego słownictwa.
Potrafi formułować wypowiedzi ustne z zastosowaniem poznanego słownictwa.
Redaguje krótkie formy pisemne (list formalny, opowiadanie, życiorys).

Kryteria oceniania

- prace pisemne, zaliczenia, kolokwia, kartkówki
Przy ocenie pracy pisemnej bierze się pod uwagę następujące elementy:
a) komunikatywność, trafność przekazu – do3pkt.
b) poprawność morfo-syntaktyczna – do 6pkt. (-0,5)
c) bogatość i adekwatność zastosowanej leksyki – do3pkt.
d) ortografia – 3pkt (-0,25)

Literatura

1. Artykuły prasowe

2. Źródła własne

W cyklu 2020/SZ:

1. Cini Lucia, Strategie di scrittura, Bonacci Editore, Roma 1998.
2. Guastalla Carlo, Giocare con la scrittura, Alma Edizioni, Firenze 2004.
3. Mezzadri Marco, Pelizza Giovanna, L’italiano in azienda, Guerra Edizioni, Perugia 2002.
4. Perini Elisabetta, Scrivere bene (o quasi), Giunti Editore, Firenze 2011.
5. Materiały własne.

W cyklu 2021/SZ:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-PNJWp-3LW-36 w USOSweb