Praktyczna nauka języka włoskiego (ascolto) - słuchanie 09-PNJWasc-66

1) Ćwiczenia na zastosowanie poznanych struktur gramatycznych (użycie trybu congiuntivo, strony biernej, mowy zależnej, forma bezosobowa, rozszerzenie wiadomości na temat rzeczownika- formy nieregularne, remoto i trapassato remoto)
2) Wprowadzenie terminologii z zakresu ekonomicznego, ćwiczenia na tłumaczenie zdań z zastosowaniem poznanych konstrukcji gramatycznych i słownictwa
3) Audycje radiowe i telewizyjne o tematyce historycznej, społecznej i kulturowej
4) Lektura tekstów źródłowych i artykułów prasowych
5) Ćwiczenia na formułowanie wypowiedzi ustnych (relacjonowanie poznanych treści i krytyczna opinia na ich temat)
6) Ćwiczenia rozwijające umiejętność redagowania dłuższych wypowiedzi pisemnych (umowy, raporty, sprawozdania)

Cele kształcenia

1) Przekazanie wiedzy z zakresu gramatyki współczesnego języka włoskiego na poziomie C1 oraz słownictwa z zakresu języka ekonomicznego 2) Ćwiczenie użycia poznanych struktur gramatycznych i terminologii 3) Ćwiczenie tłumaczenia zdań z zastosowaniem omawianych struktur gramatycznych i leksykalnych 4) Wyrobienie u studentów umiejętności rozumienia audycji radiowych i telewizyjnych o tematyce historycznej, społecznej i kulturowej 5) Pogłębianie zdobytej wiedzy z danej tematyki w oparciu o lekturę tekstów i konwersację 6) Formułowanie komentarzy i krytycznych opinii na temat omawianych zagadnień 7) Pisanie dłuższych wypowiedzi (umowy, raporty, sprawozdania)

Kierunek studiów

filologia włoska

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2019/SL:

Paulina Malicka

W cyklu 2018/SL:

Orietta Orel

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student
1)Zna konstrukcje gramatyczne j. włoskiego na poziomie C1 i potrafi je stosować
2) Potrafi zastosować w tłumaczeniu zdań poznane struktury gramatyczne i leksykalne na poziomie C1
3) Rozumie audycje o tematyce historycznej, społecznej i kulturowej
4) Zna problematykę historyczną, społeczną i kulturową Włoch i potrafi się wypowiadać na jej temat
5) Formułuje krytyczne opinie dotyczące poruszanych zagadnień
6) Potrafi formułować dłuższe wypowiedzi pisemne (umowy, raporty, sprawozdania)

Kryteria oceniania

- obecność na zajęciach;
- aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach;
- prace domowe;
- weryfikacja wiedzy i umijętności poprzez sprawdziany cząstkowe i podsumowujące;
- egzamin ustny i pisemny

Literatura

1. Sławomir Braun, Włoski. Non c’è problema!, SuperMemo, Poznań, 2009
2. Katerin Katerinov, La lingua italiana per stranieri. Corso superiore. Lezioni, esercizi, chiave, Guerra Edzioni, Perugia, 2008
3. Susanna Nocchi, Grammatica pratica della lingua italiana. Esercizi, testi, giochi, Alma Edizioni, Firenze, 2006
4. Giovanna Pelizza, Mezzadri, Marco. Italiano in azienda, Guerra Edizioni, Perugia, 2002
5. Materiały własne
6. Artykuły prasowe
7. Filmy dokumentalne i fabularne (Un americano a Roma, Mio fratello è figlio unico, Romanzo di una strage, Romanzo criminale, I cento passi, Buongiorno notte, Johnny Stecchino, Il divo, Generazione mille euro...)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-PNJWasc-66 w USOSweb