Lektura tekstów literackich 09-LTL-M-34
Zajęcia polegają na omawianiu i tłumaczeniu najważniejszych teórców współczesnej literatury chińskiej i ich tekstów. Studenci najpierw samodzielnie opracowują informacje dotyczące biografii i twórczości autorów, następnie prezentując je w grupie. Główna część zajeć składa się z indywidualnego przygotowania tekstu i tłumaczenia filologicznego w grupie zajęciowej.
Celem modułu jest przekazanie podstawowej wiedzy na temat chińskiej literatury współczesnej oraz jej autorów, nauczenie czytania ze zrozumieniem oryginalnych tekstów literackich oraz tekstów źródłowych, zapoznanie studenta z różnymi gatunkami i stylami literackimi, poznanie nowego słownictwa i umiejętność używania go w innych sytuacjach oraz przygotowanie do poprawnej analizy tekstu literackiego.
Metody pracy studentów obejmują: prezentację indywidualną, lekturę indywidualną i zespołową, dyskusję w grupie
Przedmiot kończy się egzaminem pisemnym w II semestrze.
Skala ocen:
5 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
|
W cyklu 2020/SZ:
Zajęcia polegają na omawianiu i tłumaczeniu najważniejszych twórców współczesnej literatury chińskiej i ich tekstów. Studenci najpierw samodzielnie opracowują informacje dotyczące biografii i twórczości autorów, następnie prezentują je w grupie. Główna część zajęć składa się z indywidualnego przygotowania tekstu i tłumaczenia filologicznego (ustnego i/lub pisemnego) w grupie zajęciowej. Omawiane teksty literackie, Lu Xinhua "Blizna" |
W cyklu 2021/SZ:
Zajęcia polegają na omawianiu i tłumaczeniu najważniejszych twórców współczesnej literatury chińskiej i ich tekstów. Studenci najpierw samodzielnie opracowują informacje dotyczące biografii i twórczości autorów, następnie prezentują je w grupie. Główna część zajęć składa się z indywidualnego przygotowania tekstu i tłumaczenia filologicznego (ustnego i/lub pisemnego) w grupie zajęciowej. Omawiane teksty literackie, Lu Xinhua "Blizna" |
Cele kształcenia
Kierunek studiów
Liczba godzin przedmiotu
Poziom przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2018/SZ: obowiązkowe | W cyklu 2021/SZ: obowiązkowe | Ogólnie: fakultatywne | W cyklu 2019/SZ: obowiązkowe | W cyklu 2020/SZ: obowiązkowe |
Rok studiów (jeśli obowiązuje)
Efekty kształcenia
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
1. przygotować biografie i twórczość chińskich autorów literatury nowoczesnej (1949-2010)
2. rozpoznawać różne style i gatunki literackie powstające w ww. okresie
3. czytać ze zrozumieniem oryginalne teksty literackie z ww. okresu
4. dokonać przekładu fragmentu oryginalnego tekstu z języka chińskiego na język polski
5. posługiwać się nowym słownictwem
Kryteria oceniania
Metody ocenainia:
F - ocena prezentacji przygotowanej przez studenta, ocena przygotowania studenta, ocena aktywności w trakcie zajęć,
P - egzamin pisemny
Kryteria oceniania
− zawartość merytoryczna oraz sposób przedstawienia prezentacji;
− przygotowanie do zajęć;
− aktywność w trakcie zajęć;
− sprawność translatorska;
Praktyki zawodowe
NIE DOTYCZY
Literatura
- Kasarełło, Lidia. 2011. Chińska kultura symboliczna. Wydawnictwo Akademickie Dialog: Warszawa.
- Kasarełło, Lidia. 2000. Totemy życia… Chińska literatura poszukiwania korzeni. Wydawnictwo Akademickie Dialog: Warszawa.
- Łabędzka, Izabella. 2003. Teatr niepokorny. Wydawnictwo Naukowe UAM: Poznań.
- Słupski, Zbigniew. 1989. Szkice o literaturze chińskiej. Z-d Małej Poligrafii: Warszawa.
Uwagi
|
W cyklu 2020/SZ:
Wybrane teksty w języku chińskim udostępni studentom prowadzący |
W cyklu 2021/SZ:
Wybrane teksty w języku chińskim udostępni studentom prowadzący |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: