Literatura szwedzka 09-LSZW-24

Po zakończeniu modułu student:

Zna główne tendencje w historii literatury szwedzkiej lat 1940-70
Zna i potrafi scharakteryzować ogólnie poszczególne dekady literackie (1940-70)
oraz określić ogólnie ich tło polityczno-społeczne
Potrafi w ograniczonym zakresie posługiwać się podstawową szwedzką terminologią literaturoznawczą
Umie czytać krótsze szwedzkie teksty literackie korzystając ze słowników li z pomocy nauczyciela
Potrafi z pomocą nauczyciela analizować w grupie po szwedzku omawiane na zajęciach teksty, w odniesieniu do głównych tendencji w historii literatury szwedzkiej 1940-70 oraz w korelacji z głównymi wydarzeniami polityczno-społecznymi
Potrafi samodzielnie przygotować prostą prezentację ustną w języku szwedzkim na temat twórczości określonego pisarza
Potrafi samodzielnie przygotować krótką pracę pisemną o charakterze referującym w języku szwedzkim na temat omawianych tekstów literackich

Wykład, czytanie wskazanej lektury w celu przygotowania się do dyskusji na zadany temat oraz w celu wykonania zadanego ćwiczenia analitycznego F: dyskusja w grupie, ocena prezentacji
P: zaliczenie w formie pisemnej
Wykład, prezentacje studentów, omówienie prezentacji w grupie, e-learning F: dyskusja w grupie, ocena prezentacji
P: zaliczenie w formie pisemnej
Wykład, analiza tekstów literackich, praca pisemna P: zaliczenie pisemne
Analiza tekstów literackich, dyskusja w grupie, prezentacje F: dyskusja, ocena prezentacji
P: zaliczenie w formie pisemnej
Dyskusje dot. analizy tekstów literackich oraz prezentacjami studentów F: dyskusja w grupie, ocena prezentacji
P: zaliczenie w formie pisemnej
Prezentacja studentów, dyskusja F: dyskusja, ocena prezentacji
P: zaliczenie w formie pisemnej
czytanie wskazanej lektury w celu napisania pracy pisemnej, dyskusja, P: zaliczenie na podstawie pracy pisemnej

Kryteria oceny

5 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Lönnroth, L. Göransson, S. 1997 {Den Svenska Litteraturen, tom II-IV} Stockholm: Bonnier Alba.
Olsson, B. Algulin, I. 1987. {Litteraturens historia i Sverige.} Stockholm: Norstedts Förlag.
H?gg, G. 1996. {Den svenska litteraturhistorien.} Stockholm: W&W.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 09-LSZW-24 w USOSweb