Literatura, sztuka, społeczeństwo francuskie IV (wiek oświecenia) 09-LSSF4k-4LF-46

W ramach wykładów o literaturze XVII w. akcent jest położony na omówienie uwarunkowań historycznych (narodziny noblesse de robe, wykształcenie się monarchii absolutnej, przemiany w życiu religijnym, odnowa chrześcijańska, jansenizm) i ich wpływu na literaturę, sztukę baroku i klasycyzmu, w tym także na rozwój teatru i jego formy. W wykładach o literaturze oświecenia zostaje uwypuklony jej związek z filozofią, ideologią mieszczańską, przemianami społecznymi, politycznymi we Francji i Europie. Celem ćwiczeniem jest analiza tekstów literackich, uchwycenie kluczowych dla literatury XVII i XVIII w. zjawisk filozoficznych i literackich (racjonalizm, klasycyzm, barok, rokoko, tragizm, komizm, libertynizm, rozwój teatru i powieści). Studenci czytają fragmenty bądź całe teksty Kartezjusza, Pascala, Corneille'a, Racine'a, Moliera, Monteskiusza, Woltera, Rousseau, Diderota, Laclosa.

Cele kształcenia

a) przekazanie wiedzy o podstawowych zjawiskach literackich i artystycznych w XVIII wieku we Francji b) przekazanie wiedzy o uwarunkowaniach historycznych literatury i sztuki we Francji w XVIII wieku (ideologia oświeceniowa); c) ukazanie najważniejszych zjawisk literackich oraz związków z innymi dziedzinami sztuki (malarstwo, architektura, muzyka) d) wyrobienie u studentów umiejętności analizy i interpretacji tekstów literackich oraz ich aktualizacji e) wyrobienie u studentów umiejętności formułowania rozbudowanych komentarzy do analizowanych tekstów oraz umiejętności określenia specyfiki zjawisk literackich i artystycznych w XVIII wieku (rokoko, neoklasycyzm) f) rozwinięcie umiejętności komunikacji, kultury dyskusji i pracy w grupie g) kształtowanie świadomości złożonego charakteru zjawisk literackich i artystycznych z uwzględnieniem czynników religijnych, politycznych i społecznych

Kierunek studiów

filologia romańska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny, Wykład problemowy, Metoda analizy przypadków, Uczenie problemowe (Problem-based learning), Metoda badawcza (dociekania naukowego), Praca w grupach

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

3 ECTS Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem: 30h Przygotowanie do zajęć: 10h Czytanie wskazanej literatury: 30h Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia: 20h Suma: 90h

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość języka francuskiego na poziomie B1

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2019/SL:

Joanna Teklik

W cyklu 2022/SL:

Joanna Teklik
Patrycja Tomczak

W cyklu 2020/SL:

Joanna Teklik

W cyklu 2018/SL:

Mirosław Loba
Joanna Teklik

W cyklu 2023/SL:

Patrycja Tomczak

W cyklu 2021/SL:

Joanna Teklik

W cyklu 2024/SL:

Patrycja Tomczak

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka:
-ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu historii literatury XVIII wieku we Francji z uwzględnieniem zjawisk historycznych, kulturowych i artystycznych
-zna podstawowe tematy, pojęcia i zagadnienia dotyczące historii literatury francuskiej XVIII wieku
-rozumie współzależność między literaturą i sztuką a zmianami w postawach religijnych, filozoficznych i politycznych
-potrafi dokonywać samodzielnej analizy, twórczej interpretacji i obiektywnej oceny prac innych autorów, syntezować różne poglądy, dobierać metody, opracowywać i prezentować wyniki
-potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych zjawisk literackich i kulturowych i artystycznych w XVIII wieku we Francji
-potrafi z użyciem słownictwa fachowego wypowiadać się w j. francuskim na temat procesów literackich, historycznych i zjawisk artystycznych w XVIII wieku
-aktywnie uczestniczy w zajęciach inicjując dyskusję, jest otwarty na dyskusję, potrafi współpracować z kolegami w grupie

Kryteria oceniania

-Kolokwium pisemne
-Kolokwium ustne

Kryteria oceny wg skali stosowanej na UAM:
bardzo dobry (bdb; 5,0):
dobry plus (+db; 4,5):
dobry (db; 4,0):
dostateczny plus (+dst; 3,5):
dostateczny (dst; 3,0):
niedostateczny (ndst; 2,0):

Literatura

Montesquieu, Lettres persanes
Abbé Prévost, Histoire du chevalier des Grieux et de Manon Lescaut
Voltaire, Candide
Diderot, Jacques Le Fataliste
Laclos, Liaisons dangereuses
Rousseau, Confessions (extraits)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-LSSF4k-4LF-46 w USOSweb