Literatura i kultura Włoch III (renesans i manieryzm) 09-LKW3w-3LW-36

Na kurs składają się następujące bloki tematyczne:
1. Piśmiennictwo filozoficzne i polityczne Renesansu: Machiavelli, Guicciardini.
2. Piśmiennictwo obyczajowe Renesansu: Castiglione, Della Casa.
3. Teatr renesansowy. Muzyka i taniec na dworach włoskich.
4. Nowelistyka XVI w. Matteo Bandello.
5. Ewolucja liryki: petrarkizm, antypetrarkizm, poetyka manieryzmu. Twórczość literacja kobiet.
6. Epika XVI w.: Ariosto, Tasso.

Cele kształcenia

1. Przekazanie wiedzy o prądach i zjawiskach charakterystycznych dla kultury i literatury włoskiej w okresie XV-XVI w. i o specyfice Włoch w odniesieniu do innych krajów romańskich. 2. Zapoznanie z twórczością czołowych przedstawicieli literatury tworzących w tym okresie. 3. Ukazanie procesów historycznych i społecznych wpływających na rozwój włoskiej kultury w XV-XVI w. i pogłębienie wiedzy na temat wpływu kultury włoskiej na dzieje kultury europejskiej w omawianym okresie. 4. Przekazanie wiedzy o podstawowych pojęciach z zakresu teorii literatury i poetyki historycznej. 5. Doskonalenie umiejętności rozpoznawania gatunków i konwencji literackich. 6. Rozwinięcie umiejętności analizowania tekstu literackiego i interpretowania go w odniesieniu do szerokiego kontekstu historycznokulturowego. 7. Rozwinięcie umiejętności krytycznej lektury tekstów źródłowych i naukowych oraz umiejętności korzystania z zasobów elektronicznych, słowników i innych narzędzi pomocnych w wyszukiwaniu i zrozumieniu dawnych tekstów włoskich; doskonalenie umiejętności komunikacji w języku obcym i pracy w grupie.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Materiały do zajęć przesyłane są mailem oraz udostępniane na stronie przedmiotu na platformie e-learningowej Moodle. Z utworami literackimi z listy lektur obowiazkowych studenci zapoznają się korzystając z dostępnych im źródeł. W okresie, w którym nauczanie odbywa się zdalnie, materiały do zajęć udostępniane są również w zespole przedmiotu na MS Teams w zakładce "Pliki". Zakładka ta nie pełni jednak funkcji archiwum, a jedynie umożliwia czasowy dostęp do materiałów, które są potrzebne do realizacji celu konkretnych zajęć na Teams.

Kierunek studiów

filologia włoska

Kod ECTS

09-LIKITAL-16

Liczba godzin przedmiotu

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

TRYB STACJONARNY / TRYB ZDALNY Wykład, wspólna analiza i interpretacja tekstu literackiego, opracowywanie zagadnień w grupach i indywidualnie, dyskusja, przygotowywanie przez studenta prezentacji multimedialnej, śródsemestralne testy i omówienie ich wyników.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość języka włoskiego na poziomie przynajmniej A2 oraz treści kształcenia literackiego opisanych w sylabusie dla I roku filologii włoskiej.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2019/SZ:

W cyklu 2023/SZ:

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student:
- potrafi wskazać przyczyny, przebieg i skutki najważniejszych procesów historycznych i społecznych wpływających na rozwój włoskiej kultury i literatury w XVI wieku,
- potrafi scharakteryzować twórczość czołowych przedstawicieli literatury tworzących w XVI w. i potrafi porównać ze sobą ich dzieła, wskazując elementy kontynuacji i polemiki,
- potrafi scharakteryzować główne prądy literackie we Włoszech w okresie XV-XVI w. i ma świadomość ich znaczenia dla kultury europejskiej,
- wyjaśnia podstawowe terminy z zakresu literaturoznawstwa, rozpoznaje gatunki, style, formy literackie charakterystyczne dla epoki,
- potrafi analizować tekst literacki i interpretować go w odniesieniu do szerokiego kontekstu historyczno-kulturowego,
- sprawnie posługuje się zasobami elektronicznymi, słownikami i innymi narzędziami pomocnymi w wyszukiwaniu i zrozumieniu dawnych tekstów włoskich, korzysta z tekstów źródłowych,
- jest zdolny do wygłaszania indywidualnych opinii i interpretacji, potrafi pracować w grupie, przyjmując różne role przy wykonywaniu wspólnych projektów.

Kryteria oceniania

Student zalicza przedmiot na podstawie pozytywnych ocen uzyskanych ze śródsemestralnych sprawdzianów, ocen z przygotowanej prezentacji multimedialnej i prac domowych oceny za aktywność (wypowiedzi w czasie zajęć).
Po uzyskaniu zaliczenia, student podchodzi do egzaminu ustnego, sprawdzającego znajomość lektur oraz zagadnień objętych programem.
Obecność studentów na konwersatoriach jest obowiązkowa.
Student ma prawo do nieobecności nieusprawiedliwionej na co najwyżej dwóch zajęciach w semestrze. Przy dłuższych nieobecnościach usprawiedliwionych student zalicza materiał w czasie ustnego kolokwium, którego termin uzgadnia z prowadzącym.

-bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
-dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
-dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
-dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
-dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
-niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Literatura

Lektury obowiązkowe:
Niccolò Machiavelli, La mandragola
Niccolò Machiavelli, Il principe
Francesco Guicciardini, Ricordi (frammenti)
Baldassar Castiglione, Il libro del cortegiano
Giovanni della Casa, Il Galateo
Matteo Bandello, Novelle (scelta)
Vittoria Colonna, Gaspara Stampa, Rime (scelta)
Ludovico Ariosto, Satire (frammenti)
Ludovico Ariosto, Orlando furioso (frammenti)
Torquato Tasso, Gerusalemme liberata
Polecane podręczniki i opracowania:
1. Salwa P., Żaboklicki K., Historia literatury włoskiej, tom II, Warszawa, Semper, 1997.
2. Ferroni G., Storia della letteratura italiana, vol. II i III, Milano, Einaudi scuola, 1991.
3. Asor Rosa A. (ed.), Letteratura italiana, Torino, Einaudi (diversi volumi).
4. Garin E., L’umanesimo italiano. Filosofia e vita civile nel Rinascimento, Bari 1964.
5. Miszalska J., Surma-Gawłowska M., Historia teatru i dramatu włoskiego, t. I., Kraków, Universitas, 2008.
6. Dygul J., Wojtkowska-Maksymik M., Dramaturgia włoska XVI wieku, Warszawa, Wydział Polonistyki UW, 2017.
7. Zatti S., Il "Furioso" fra epos e romanzo, Lucca, Pacini Fazzi, 1990.
8. Klimkiewicz Anna, Od błędu do utopii. Śladami Orlanda Szalonego, Kraków, Wydawnictwo UJ, 2009.
9. Tatarkiewicz W., Historia estetyki, t. 3: Estetyka nowożytna, Warszawa, 1985.

Uwagi

W cyklu 2020/SZ:

W roku akad. 2020/21 przedmiot w całości realizowany jest w formie zdalnej. Zajęcia odbywają się na platformie MS Teams (konwersatoria w czasie rzeczywistym) i na platoformie Moodle (asynchronicznie).

Konsultacje: na platformie MS Teams, w czwartki, godz. 11.45-12.45, po wcześniejszym uzgodnieniu terminu.
Ricevimento: sulla piattaforma Teams, il giovedì, 11.45-12.45, previo appuntamento da definire via email.

W cyklu 2021/SZ:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-LKW3w-3LW-36 w USOSweb