Leksykografia i terminologia 09-LEXT-ZU11

Leksykografia jako nauka. Metaleksykografia. Historia leksykografii.
Typologia słowników. Słowniki internetowe.
Struktura słownika
Leksykografia i leksykologia. Relacje semantyczne. Słowotwórstwo.
Frazeologia i frazeografia. Frazeologizmy w słowniku.
Leksykografia języków specjalistycznych. Terminologia i terminografia.
Zarządzanie terminologią. Budowanie własnych banków terminlogicznych

Cele kształcenia

Głównym celem przedmiotu jest opanowanie teoretycznej wiedzy z zakresu leksykografii jedno- i dwujęzycznej z elementami leksykologii, frazeologii i terminologii oraz pozyskanie umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce i w samokształceniu. Przedmiot ma również w zamyśle wsparcie zdobywania umiejętności analitycznych w odniesieniu do jego treści oraz umiejętności porozumiewania się z ekspertami z danej dziedziny.

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Metoda laboratoryjna

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

tak (częściowo)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość języka niemieckiego na poziomie co najmniej B2+

Efekty kształcenia

student/ka orientuje się w terminologii z zakresu leksykografii i leksykologii języka niemieckiego.
Umiejętnie stosuje terminologię w celach analitycznych oraz w kontaktach z ekspertami z danej dziedziny.
Posiada pogłębioną wiedzę ogólną w zakresie leksykografii i leksykologii języka niemieckiego.
Na podstawie zdobytej wiedzy rozpoznaje i ocenia zjawiska w danym zakresie, przy czym wskazuje na zróżnicowane opracowań leksykograficznych.
Ma świadomość konieczności ciągłej aktualizacji posiadanej wiedzy i umiejętności w kontekście wykonywanego zawodu i praktyki tłumaczeniowej.
Samodzielnie korzysta ze słowników specjalistycznych (syntaktycznych, walencyjnych) i baz leksykalnych
Potrafi analizować przyczyny i przebieg konkretnych zjawisk językowych i ich notację leksykograficzną.
Posługuje się głównymi współczesnymi teo¬riami leksykologicznymi i frazeologicznymi.

Kryteria oceniania

sprawdzenie w dyskusji, kolokwium pisemne

bardzo dobry (bdb; 5,0):
dobry plus (+db; 4,5):
dobry (db; 4,0):
dostateczny plus (+dst; 3,5):
dostateczny (dst; 3,0):
niedostateczny (ndst; 2,0):

Literatura

‒ Arntz, Reiner; Picht, Heribert; Schmitz, Klaus-Dirk: Einführung in die Terminologiearbeit. Hildesheim etc. 2014
‒ Burger, Harald: Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. Berlin 2010.
‒ Engelberg, Stefan, Lemnitzer, Lothar: Lexikographie und Wörterbuchbenutzung. Tübin¬gen 2009.
‒ Frączek, Agnieszka/Lipczuk, Ryszard: Słowniki polsko-niemieckie i nie¬miec¬ko-polskie. Historia i teraźniejszość. Wołczkowo 2004.
‒ Lipczuk, Ryszard et al.: Phra¬seo¬lo¬gis¬men in deutsch-polnischen und polnisch-deutschen Wörterbüchern. Hamburg 2011
‒ Piotrowski, Tadeusz: Zrozumieć leksykografię. Warszawa 2001.
‒ Schlaefer, Michael: Lexi¬ko¬logie und Lexikographie. Berlin 2009.
‒ Taborek, Janusz: Zum Stand der deutsch-pol¬nischen Lexikographie am Anfang des 21. Jahrhunderts. Versuch einer ersten Bilanz und Pers¬pektiven. [w:] A. Szczepaniak-Kozak, H. Lankiewicz: Creative potential of the word: From fiction to education. Piła 2013, 147-160.
‒ Żmigrodzki, Piotr: Słowo – słownik – rzeczy¬wis¬tość. Kraków 2008

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-LEXT-ZU11 w USOSweb