Kultura języka 09-KJaj-ILS-11

W ramach Kultury Języka Studenci zapoznani sią z najważniejszymi pojęciami z zakresu przedmiotu: system językowy, norma językowa, uzus językowy, zasady współdziałania językowego, kodyfikacja norm, puryzm językowy, poradnictwo językowe, instytucje ochrony języka w Europie, styl i jego odmiany, znak językowy, język mówiony i pisany. Poza tym: pojęcie błędów, usterek oraz innowacji językowych; zapoznanie się ze współczesną typologią bledów językowych; analiza błędów w różnych typach tekstów
Język ogólny, dialekty i regionalizmy (klasyfikacja regionalizmów leksykalnych)
Podstawowe pojęcia z socjolingwistyki: hipoteza Sapira-Whorfa, hipoteza Bernsteina, klasyfikacja socjolektów, koncepcje normatywistyczne
Pojęcie języka równościowego i jego istoty we współczesnym społeczeństwie. Poza tym: język mediów i reklamy.

Cele kształcenia

Przekazanie wiedzy specjalistycznej z zakresu szeroko rozumianej kultury języka (dotyczącej języka polskiego z odniesieniami do języków europejskich) Wykształcenie umiejętności wyszukiwania źródeł normatywnych i dyskutowania z rozwiązaniami w nich zaproponowanymi (poradnie językowe) Wykształcenie umiejętności związanych z krytyczną analizą tekstów w różnych rejestrach (analiza błędów) Wykształcenie uwrażliwienia na rejestry języka, grzeczność językową oraz język równościowy

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Platforma MS Teams

Kierunek studiów

lingwistyka stosowana

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa Demonstracje dźwiękowe i/lub video Praca w grupach

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30h Przygotowanie do zajęć 30h Czytanie wskazanej literatury 30h Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 30h SUMA GODZIN 120h LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 4

Poziom przedmiotu

I stopień

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość podstaw językoznawstwa; dobra znajomość języka polskiego.

Koordynatorzy przedmiotu

Paweł Rybszleger

Efekty kształcenia

Zna podstawowe zagadnienia z kultury języka.
Posiada umiejętność krytycznej analizy tekstów w różnych rejestrach (analiza błędów).
Potrafi zastosować podstawową wiedzę z zakresu kultury języka w tworzeniu poprawnych i logicznych wypowiedzi w języku polskim.
Posiada podstawowe wiadomości dotyczące poszczególnych rejestrów języka i specyfiki języka mówionego (składnia, gramatyka, prozodia) oraz języka pisanego (składnia, gramatyka).
Posiada podstawowe wiadomości na temat dialektów oraz cech dialektalnych i gwarowych języka w różnych częściach Polski.
Posiada podstawową wiedzę z zakresu socjolingwistyki i socjolektów.
Jest świadomy istnienia języka równościowego i sfer, do których język się odnosi; potrafi odnieść się krytycznie do problemu seksizmu w języku.

Kryteria oceniania

Kryteria oceny egzaminu pisemnego: wykazanie się wiedzą teoretyczną i praktyczną z przewidzianego zakresu tematycznego (analiza w odniesieniu do błędów krótkich tekstów pisanych, pytania testowe, pytania otwarte).

Literatura

 Markowski, Andrzej (2005): Kultura języka polskiego. Teoria. Zagadnienia leksykalne. Warszawa.
 Markowski, Andrzej/Puzynina, Jadwiga (2001): Kultura języka. W: Jerzy Bartmiński (red.), Współczesny język polski, Lublin, 49-71.
 Karaś, Halina (2017) – Typy i przykłady regionalizmów (źródło: http://www.dialektologia.uw.edu.pl/index.php?l1=podstawy-dialektologii&l2=typy-i-przyklady-mwr)
 Karaś, Halina (2017) – Dialektyzmy a regionalizmy (źródło: http://www.dialektologia.uw.edu.pl/index.php?l1=podstawy-dialektologii&l2=dialektyzmy-mwr)
 Piekot, Tomasz (2008) – Język w grupie społecznej. Wprowadzenie do analizy socjolektu. Wałbrzych.
 Styl i jego odmiany: (Źródło: Słownik poprawnej polszczyzny, Warszawa 1998, wyd. XVIII.)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-KJaj-ILS-11 w USOSweb