Translatoryka. Teksty prasowe 09-JTRANS-TP-12

Przykładowe treści:
Przekazanie odpowiednich informacji; lektura wybranych tekstów

Wskazanie źródeł odpowiednich do wykorzystania w zadaniach

Tłumaczenie ustne tekstów z języka japońskiego na język polski;
komentarz leksykalno-gramatyczny do tekstu udzielany przez prowadzącego

Omawianie (w grupie lub w parach) zagadnień poruszonych w materiałach;

Organizowanie pracy w grupie

Cele kształcenia

Podniesienie kompetencji językowych poprzez czytanie tekstów prasowych w języku japońskim, rozwinięcie umiejętności czytania, rozumienia i tłumaczenia tekstów. Zapoznanie uczestników zajęć z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi japońskiej prasy (układ i kolejność kolumn) oraz specyfiki tłumaczeń tekstów prasowych. Rozwinięcie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji oraz przedstawiania i poddawania pod dyskusję wyników swojej pracy na forum grupy.

Kierunek studiów

Japonistyka

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Praca własna studenta: Przygotowanie do zajęć 30 Inne (jakie?) – przygotowanie tłumaczeń 30 SUMA GODZIN 90 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Opanowanie języka japońskiego w stopniu średniozaawansowanym. Kurs Wstęp do translatoryki na studiach I stopnia.

Efekty kształcenia

Student:
Rozpoznaje styl i słownictwo właściwe dla japońskich tekstów prasowych;

Przygotowuje w języku polskim ustne tłumaczenia przeczytanych tekstów;

Interpretuje w sposób prawidłowy czytane teksty;

Przygotowuje w języku polskim pisemne tłumaczenia przeczytanych tekstów;

Wyszukuje informacje wykorzystując różne źródła;

Pracuje w grupie i aktywnie uczestniczy w przedstawianiu i dyskutowaniu wyników wspólnej pracy;

Zapoznaje się z różnymi rodzajami działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów japonistycznych, w tym treść i zasady etyki postępowania tłumacza przysięgłego.

Kryteria oceniania

Przygotowanie tłumaczeń zadanych tekstów, praca na zajęciach

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami

3,0 - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami

2,0 - niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne.

Literatura

Aktualne teksty prasowe przygotowane przez wykładowcę.

Mika, KIYAMA. 2007. „Nyūsu de fuyasu jōkyū he no goi,hyōgen” [Zwiększamy zasób słownictwa oraz zwrotów dla poziomu zaawansowanego], Alc Press Inc.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-JTRANS-TP-12 w USOSweb