Język niemiecki z elementami tłumaczenia I 09-JNZET-ILS-z-12

http://ils.amu.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=429%3Ajzyk-niemiecki-z-elementami-tumaczenia-i-09-j-nie-ils-z-24-&catid=51%3Asylabusy-i-rok-studia-magisterskie-niestacjonarne&Itemid=125&lang=pl

Opis treści kształcenia
Opis rzeczywistości i stawianie prognoz
Formy reklamy wczoraj i dziś
Problem czasu i jego percepcji
Pisanie sprawozdania
Powtórka czasów i niektórych czasowników nieregularnych.
Ustne i pisemne rekonstrukcje tekstów
Ekspansja kulturowa Niemców
Kino jako forma ekspansji kulturowej w okresie globalizacji
Użycie przyimków
Tłumaczenie przykładowych spotów reklamowych

Cele kształcenia

Cel (cele) modułu kształcenia Utrwalenie kompetencji językowej na poziomie B 2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ) i osiągnięcie kompetencji językowej na poziomie C 1. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują) Wiedza z zakresu gramatyki, słownictwa i zjawisk kulturowych dla niemieckiego obszaru językowego na poziome B 2 (ESKOJ). Umiejętności w zakresie mówienia, pisania, czytania i słuchania na poziomie B 2.

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
Zna słownictwo i gramatykę na poziomie C 1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Potrafi zrozumieć dłuższe wypowiedzi ustne oraz teksty użytkowe i literackie. Nadąża za wywodem nie tylko związanym z jego specjalnością
Potrafi porozumiewać się w języku niemieckim płynnie i spontanicznie. Umie brać udział w dyskusji, dobierać słownictwo i strukturyzować swoją wypowiedź. Umie argumentować za i przeciw.
Potrafi pisać zwarte teksty na tematy zgodne z jego zainteresowaniami
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę językową wykorzystując drukowane i cyfrowe źródła informacji
Potrafi współpracować w parach i grupach, pełniąc różne role.
Wykazuje otwartość na różnorodność kulturową, cechuje go wrażliwość na polsko-niemieckie różnice kulturowe
Potrafi przełożyć różne teksty użytkowe z języka niemieckiego na polski i języka polskiego na niemiecki zgodnie z danym zleceniem tłumaczeniowym

Kryteria oceniania

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30
Praca własna studenta# Przygotowanie do zajęć 40 h
Praca własna studenta# Przygotowanie prac pisemnych 10 h
Praca własna studenta# Przygotowanie do kolokwiów 30 h
Praca własna studenta# Przygotowanie do egzaminu 40 h
SUMA GODZIN 150
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 5

Literatura

A.Buscha, G.Linthout. Das Oberstufenbuch.Deutsch als Fremdsprache. Schubert-Verlag.Leipzig 2005
K.Hall, B.Scheiner. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. Verlag für Deutsch. Ismaning 1999.
G.Helbig, J.Buscha. Übungsgrammatik Deutsch. Langenscheidt KG. Berlin. München. 2004

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-JNZET-ILS-z-12 w USOSweb